Студопедия — Тепловые балансы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тепловые балансы






Тепло, отдаваемое более нагретым теплоносителем Q1, затрачивается на нагрев более холодного теплоносителя Q2, и некоторая часть тепла расходуется на компенсацию аппаратом потерь тепла в окружающую сре­ду Qn. Величина тепловых потерь для изолированных теплообменных ап­паратов не превышает 3 - 5 % полезно используемого тепла. Тепловая на­грузка на аппарат определяется следующим образом:



 


Величиной Qn вследствие ее малости в предварительных расчетах обычно пренебрегают.

При известных расходах и энтальпиях теплоносителей уравнение теп­лового баланса имеет вид



 


Если теплообмен протекает без изменения агрегатного состояния теп­лоносителей, то энтальпии теплоносителей определяются по формулам:

Если теплообмен осуществляется при изменении агрегатного состояния одного из теплоносителей или в процессе теплообмена протекают химиче­ские реакции, сопровождающиеся тепловыми эффектами, то в тепловом балансе должно быть учтено тепло, выделяющееся при физическом или химическом превращении.

 

Так при конденсации перегретого пара тепло, отдаваемое теплоносите­лем, включает в себя теплоту, отдаваемую паром при его охлаждении до состояния насыщения, теплоту конденсации и теплоту, отдаваемую обра­зовавшимся конденсатом:

При обогреве насыщенным паром, если конденсат не охлаждается, пер­вый и третий члены правой части уравнения из теплового баланса исклю­чаются.

От количества передаваемого тепла зависят размеры теплообменного аппарата. Основным размером теплообменного аппарата является тепло-передающая поверхность (поверхность теплообмена).

Связь между количеством передаваемого тепла в аппарате и поверхно­стью теплообмена определяется основным кинетическим уравнением про­цесса теплообмена. Это уравнение, записанное в виде



 


называется основным уравнением теплопередачи.

Из этого уравнения определяется поверхность теплообмена:


Для установившегося процесса теплообмена основное уравнение теп­лопередачи имеет вид

Среднюю разность температур между теплоносителями ∆Тт рассчиты­вают по начальным и конечным температурам теплоносителей, участвую­щих в теплообмене.

Определение коэффициента, являющегося коэффициентом скорости теплового процесса, представляет наибольшие трудности при расчете теп­лового аппарата. Коэффициент теплопередачи зависит от режима, скоро­стей течения и физических свойств теплоносителей, геометрических ха­рактеристик теплообменного аппарата.

Определение кинетических характеристик теплового процесса - сред­ней разности температур и коэффициента теплопередачи - является ос­новной задачей теплопередачи, как науки о процессах распространения тепла из одной части пространства в другую.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 471. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия