Дополнительные источники

а) административные проступки (применяются административные взыскания).

б) дисциплинарные проступки (применяются дисциплинарные взыскания).

Административные проступки – это правонарушения в области общественных отношений, связанных с функционированием органов исполнительной власти.

Дисциплинарные правонарушения – это правонарушения в области трудовой, учебной, воинской дисциплины.

2. По отраслям права:

административные, трудовые, гражданские проступки и пр.

Причины правонарушений и пути их устранения.

 

Основная причина правонарушений – общая неустроенность экономики и общественной жизни общества.

Пути преодоления: справедливое общественное устройство, профилактика

 

 

 

 

 

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН РАБОТЫ

 

преподаватель М.А.Цветков

по дисциплине история

семестр 3,4

учебный год 2014-2015

Группа	специальность	кол-во часов по учебному плану
211	08.02.01 «СЭЗС»	72
201	08.02.05 «СЭАДА	72

 

 

Календарно-тематический план составлен в соответствии с утвержденным учебным планом образовательного учреждения

Рассмотрено на заседании МК

Протокол № _ _ от __________________

Председатель МК/ _______________/ М.А.Цветков

 

Календарно-тематическое планирование разработано на основе:

1. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 270802 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.

2. Учебный план БОУ СПО ВО «Череповецкий строительный техникум имени А.А. Лепехина»-2014 год.

3. Рабочая учебная программа по дисциплине 2014 г.

Основные учебники (выходные данные)

Основные учебники (выходные данные).

В.В.Артёмов, Ю.Н. Лубченков История для профессий и специальностей технического, естественно - научного, социально- экономического профилей. В двух частях Образовательно-издательский центр «Академия» 2011.

Дополнительные источники

Н.В. Загладин Всемирная история России и мира.10-11 класс. ООО Торгово-издательский центр «Русское слово» 2009.

 

 

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:	24
практические занятия
контрольные работы
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
в том числе:
Написание докладов и рефератов, творческих работ
Создание опорных конспектов и схем
Конспектирование тем (работа с книгой)
Систематизация материалов СМИ
Написание отзывов по прочитанному материалу
Составление таблиц, диаграмм периодизаций исторических событий
Домашние работы
Промежуточная аттестацияв формедифференцированного зачета

 

Тематический план   № темы Тема Максимальная нагрузка Аудиторная работа Самостоятельная работа Всего Лекции Практические занятия 1.1 Россия и мир на рубеже 20-21 веков.           1.2 Суверенная Россия. От СССР к Российской Федерации           1.3 Духовная жизнь в советском и российском обществе в конце XX, начале XXI веков           2.1 Социально-политическое развитие индустриальных стран во второй половине XX века           2.2 США и страны Западной Европы на пути к стабилизации и социальному обществу.           2.3 Страны Азии,Африки и Латинской Америки:проблемы модернизации.           3.1 Проблемы и конфликты современного мира.           3.2 Особенности духовной жизни в современном мире.             Дифференцированный зачёт             Итого

 

№ урока Тема и содержание урока Тип урока Виды деятельности учащихся Средства обучения Контроль Повторение Домашнее задание   Раздел 1. Тенденции мирового развития во второй половине XX века. (17 часов)   Тема 1. 1. Россия и мир на рубеже XX - XXI веков. (6 часов) 1. Модернизационные процессы в конце ХХ века в США и в Западной Европе. Изуч. Н-м. Работа с учебником, конспект лекции.   Карта, учебник. Фронтальный опрос. Выявить уровень знаний учащихся за прошлый учебный год. Учебник Н.В. Загладин Н. А. Симония «История России и мира.» п. 46. 2. Модернизационные процессы в конце ХХ века в США и в Западной Европе. Комб. Работа с картой, конспект лекции. Карта, учебник. индивидуальный опрос. проверка д.-з. П.47, с. 399-406. 3. Распад СССР: выбор пути. Достижения и противоречия социализма. Комб. Работа с картой, конспект лекции. Карта, учебник. индивидуальный опрос. проверка д.-з. конспект 4. Распад СССР: выбор пути. Достижения и противоречия социализма. Комб. Работа с картой, конспект лекции Карта, учебник. индивидуальный опрос. проверка д.-з. конспект 5. Страны Варшавского договора:выбор путей сотрудничества. Комб. Работа с картой, конспект лекции Карта, учебник. Индивидуальный опрос, проверка конспектов. Проверка д.-з. П.45, с.376-385. 6. Зачёт по теме 1. Контрольная работа. Повторение, письменные ответы учащихся.           Тема 1.2. Суверенная Россия. От СССР к Российской Федерации. (6 часов)                     7. Новая конституция РФ на пути к демократическому обществу. Изуч. Н-м. Конспект лекции, сост. схем и таблиц. Учебник, конспект, схемы. Фронтальный опрос. Тест. П.50, с422-433,конспект 8-9. Суверенная Россия: политическое,социально-экономическое развитие. Семинар Работа с документами, учебником, картой,доклады. Документы, учебник, каты. Устные ответы по вопросам семинара. Фронтальный опрос. Конспект, п.50-51, с.422-434. 10-11 .Международные отношения РФ.Основные направления. Комб. Работа с картой, конспект лекции. Карта, учебник. Индивидуальный опрос. Фронтальный опрос. П. 52, с.435-442. 12. Зачёт по теме 1.2. Контрольная работа. Повторение, письменные ответы учащихся.           Тема 1.3. Духовная жизнь в советском и российском обществе в конце XX, начале XXI веков. (5 часов) 13-14. Культура, наука и искусство российского общества на рубеже веков. Семинар. Работа с документами, учебником, картой,доклады. Документы, учебник, карты. Устные ответы по вопросам семинара. Фронтальный опрос. Конспект,п 28-29.конспект. 15-16. Вклад современной России в мировую культуру. Комбинированный Конспект, доклады учащихся. Учебник, доклады,конспект. Доклады учащихся. Фронтальный опрос. Конспект, п. 26 с.242-248. 17. Зачёт по теме 1.3. Контрольная работа. Повторение, письменные ответы учащихся.                                               Тема 2.1. Социально-политическое развитие индустриальных стран во второй половине XX века. (7 часов) 18-19. Пути перехода индустриального общества к постиндустриальному. Изучение нового материала. Работа с картой, конспект лекции. Учебник, доклады,конспект. Доклады учащихся. Фронтальный опрос. П. 41-42, с.348-361, конспект. 20. Создание общества всеобщего благоденствия. Комбинированный Работа с картой, конспект лекции. Учебник, доклады,конспект. Индивидуальный опрос. Тест. П. 36-37.с.310-322. 21. Модели социализма: советская, восточно-европейская, азиатская (общее и особое). Комбинированный Конспект лекций, составление таблиц. Документы, учебник, карты. Проверка конспектов и таблиц. Фронтальный опрос. П. 38, с. 323-330. 22-23. Традиционные общества и модернизация. Фундаментализм. Семинар. Работа с документами, учебником, картой,доклады. Документы, учебник, карты Устные ответы по вопросам семинара. Фронтальный опрос. П. 48-49, с. 406-422. 24. Зачёт по теме 2.1. Контрольная работа. Повторение темы 2.1.           Тема 2.2. США и страны Западной Европы на пути к стабилизации и социальному обществу. (5 часов) 25-26. США во второй половине XX века. Путь сверхдержавы. Изучение нового материала. Работа с картой, конспект лекции. Учебник, доклады,конспект. Индивидуальный опрос. Тест. П. 38-39 с. 323-335. 27-28. Изменения геополитической ситуации в Европе и мире. Комбинированный Работа с документами, учебником, картой,доклады. Документы, учебник, карты Проверка дом. Задания. Фронтальный опрос. П. 38-39 с. 323-335. конспект. 29. Зачёт по теме 2.2. Контрольная работа. Повторение, письменные ответы учащихся.           Тема 2.3. Страны Азии,Африки и Латинской Америки:проблемы модернизации. (6 часов) 30-31. Реформы и революции как пути решения задач модернизации. Изучение нового материала. Работа с картой, конспект лекции Учебник, доклады,конспект. Индивидуальный опрос. Тест. Конспект, п 48-49, с. 406-422. 32-33. Конфликты, войны и их последствия в современном мире. Семинар. Работа с документами, учебником, картой,доклады. Документы, учебник, карты Устные ответы по вопросам семинара. Фронтальный опрос. Конспект. 34. Деятельность НАТО, ООН, СНГ и других международных организаций. Комбинированный Работа с документами, учебником, картой,доклады. Документы, учебник, карты. Проверка дом. Задания. Фронтальный опрос. Конспект. 35. Зачёт по теме 2.3. Контрольная работа. Повторение, письменные ответы учащихся.         Раздел 3. Мировое сообщество в начале XXI века. (13 часов)   Тема 3.1. Проблемы и конфликты современного мира. (6 часов) 36. Итоги и перспективы мирового развития в начале XXI века. Изучение нового материала. Работа с документами, учебником, картой. Учебник, доклады, конспект Фронтальный опрос. Тест. Конспект. 37-38. Локальный, региональные, межгосударственные конфликты и пути их разрешения. Комбинированный Работа с документами, учебником, картой,доклады. Документы, учебник, карты. Проверка дом. Задания. Фронтальный опрос. Конспект. 39-40. Глобальные проблемы и перспективы формирования единой цивилизации. Семинар. Работа с документами, учебником, картой,доклады. Документы, учебник, карты. Устные ответы по вопросам семинара. Фронтальный опрос. Конспект. 41. Зачёт по теме 3.1. Контрольная работа. Повторение, письменные ответы учащихся.           Тема 3.2. Особенности духовной жизни в современном мире. (5 часов) 42. Роль науки культуры и религии в современном мире. Изучение нового материала. Работа с документами, учебником, картой. Учебник, доклады,конспект. Фронтальный опрос. Тест. П 41, с. 348-355. 43. Мировые идеологии на рубеже XX-XXI веков. Комбинированный Работа с документами, учебником. Документы, учебник, конспект Проверка дом. задания. Фронтальный опрос. П. 27 с. 242-247. 44. НТП и изменения образа жизни мирового сообщества. Комбинированный Работа с документами, учебником. Документы, учебник, конспект Проверка дом. задания. Тест. П. 43,с. 364-375. 45-46. Духовная жизнь мирового сообщества.Проблемы современного мира. Успехи и трудности. Семинар.     Работа с документами, учебником, картой, доклады. Документы, учебник, карты. Устные ответы по вопросам семинара. Фронтальный опрос. Конспект. 47-48. Дифференцированный зачет Зачёт дифференцированный Письменные и устные ответы учащихся за весь курс обучения.

ПЛАНИРОВАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

№ темы	Тема	Кол-во часов	Кол-во часов на СР	Вид самостоятельной работы	Форма контроля
	Россия и мир на рубеже 20-21 веков			Составление исторического словаря основных дат и событий, доклады по темам: «Перестройка в СССР: её циклы. Реформы в экономике и политике»; «Центральная и Восточная Европа. Достижения и противоречия социализма»	Проверка словарей и докладов
	Суверенная Россия. От СССР к Российской Федерации.			Создание опорного конспекта по пройденной теме. Написание реферата по теме: «Суверенная Россия на рубеже XX-XXI веков». Презентация (мультимедийный показ) материала «Суверенная Россия. Успехи. Трудности».	Проверка конспектов и рефератов.
	Духовная жизнь в советском и российском обществе в конце XX, начале XXI веков.			Написание рефератов по основным направлениям духовной жизни российского общества (культура, наука, искусство) мультимедийный показ иллюстраций к теме № 3; домашняя работа.	Проверка рефератов, показ презентации.
	Социально-политическое развитие индустриальных стран во второй половине XX века.			Ведение исторического словаря, опорный конспект. Рефераты по основным этапам модернизации общества. Домашняя работа – составление таблицы характеристик общих этапов модернизации.	Проверка словаря конспектов и рефератов.
	США и страны Западной Европы на пути к стабилизации и социальному обществу.			Доклады по тема: «США – сверхдержава ХХ века, «Раскол мира на “Западный ” и “Восточные” блоки». Анализ политических платформ: консерваторов, либералов, демократов. Опорный конспект.	Проверка и чтение докладов конспектов.
	Страны Азии,Африки и Латинской Америки:проблемы модернизации.			Сравнительный анализ путей модернизации в странах Азии, Африки, Латинской Америки. Составление словаря по дисциплине. Написание опорного конспекта (работа с предложенной литературой).	Проверка словарей и конспектов.
	Проблемы и конфликты современного мира.			Доклады по проблемам глобализации современного мира. Анализ материалов СМИ по проблемам современной цивилизации. Написание отзывов по данным направлениям. Дополнения в словарь основных понятий. Написание опорного конспекта.	Проверка и чтение докладов конспектов.
	Особенности духовной жизни в современном мире.			Домашняя контрольная работа по курсу на тему: “Место России в мировом сообществе, её политические, экономические и национальные интересы”.	Проверка домашней работы.