Студопедия — ХАРАКТЕР МЕРОПРИЯТИЙ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ХАРАКТЕР МЕРОПРИЯТИЙ

Гуманитаризация образования – ориентация на освоение содержания образования независимо от его уровня и типа, позволяющего с готовностью решать главные социальные проблемы на благо человека: свободно общаться с людьми разных национальностей и народов, любых профессий и специальностей; хорошо знать родной язык и культуру; свободно владеть иностранными языками. (Г)

Догматизация - принятие какого-либо положения без учета конкретно- исторической ситуации его формирования. (не свойственно для российского образования)

Гуманизация образования – система мер, направленных на приоритетное развитие общекультурных компонентов в содержании образования и технологии обучения и воспитания, ориентированных на совершенствование личности, занимающей центральное место в структуре общественных отношений; путь к очеловечиванию всей системы общественных отношений, совершенствованию культурного и духовного облика личности; формирование социальных способностей человека быть общественно значимым, жить в обществе по нравственным нормам, приумножать свои способности к творческой деятельности, совершенствовать свою личность; ориентация образовательной системы и всего образовательного процесса на развитие и становление отношений взаимного уважения учащихся и педагогов, сохранение здоровья, чувства собственного достоинства, развитие личного потенциала; индивидуально личностная, ценностно-смысловая, культурологическая и деятельностная ориентация субъектов учебного познания. (Г)

Интернационализация образования - процесс включения различных международных аспектов в исследовательскую, преподаватель­скую и административную деятельность образовательных учреждений различных уровней.

Информатизация образования – комплекс мер по преобразованию педагоги-ческих процессов на основе внедрения в обучение и воспитание информацион-ной продукции, средств, технологий. (3)

Идеологизация – процесс насильственного подчинения общественного созна-ния официальным идеологическим концепциям и установкам властных струк-тур. Составная часть политики тоталитарного режима. (2)(несвойственно для российского образования)

 

 

 

Авторский проект

Дмитрия Будаева

Св.№ 6210 от 17.09.2002г.

Реш. № 5892 от 21.06.2002г.

 

Зарегистрирован: Гос департаментом интеллектуальной собственности

Международная телевизионная конкурсная программа

Крым, г.Симферополь, пос.Комсомольское, ул. Советская, 10 к. 89

Е-mail: [email protected]САЙТ: www. talant. com. ua

КРОО= р/сч. 40703810402230000011 БИК 043510110 ИНН 9102174549 КПП 910201001 Кор/сч 30101810835100000110 ДО «Симферополь 7» Филиала ЗАО ГЕНБАНК г.Симферополя

«____»_____________ 2015г.

ОТЧЕТНАЯ И Н Ф О Р М А Ц И Я

по поводу проведения Юбилейных = 15 лет = Финальных мероприятий Международного Фестиваля искусств детского и юношеского творчества ТУРНИР ЛАУРЕАТОВ - «Южный Экспресс», который успешно состоялся

В г.Ялта, Республика Крым с 23 июня по 30 июня 2015г.

Все назначенные мероприятия в рамках данного Конкурса-Фестиваля

· Марш-парад участников и гостей Фестиваля по Набережной Ялты

· Квалификационно-просмотровые конкурсные туры

· 2-а Заключительных концерта и Награждение Лауреатов в Ялтинском Центре культуры (Начало в 11час и 16 час)

· А также экскурс. программы (Дворцы и ландшафты Крыма)

были произведены на высшем уровне, в полной мере. Видео- съемки производили ГТРК «КРЫМ»: ЯЛТА-ТВ.

Изготовлены достаточно большие объемы профессиональных фото- и видео- материалов, которые с успехом стали появляться не только в теле эфире регионов России (т.е. участников крымского фестиваля Ю-ЭКС, но и в соц.сетях, на персональных Интернет- страничках наших Лауреатов...)

ХАРАКТЕР МЕРОПРИЯТИЙ

В данной Авторской программе (согласно Протоколам жюри в региональныхотборочных турах в Крыму и регионах Российской Федерации) принимают участие / допущены к Финальной части в г. Ялта 2015 г. лучшие творческие коллективы и отдельные исполнители из Республики Крым: Симферополя, Севастополя, Ялты, Алушты, Керчи, Саки, Джанкоя … и регионов России: гг Воронежа, Ростова-на-Дону, Череповца (Вологодская обл), Новосибирска...

ВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ:

Младшая группа - 06 - 09 лет. Средняя группа - 10 - 12 лет.

Старшая группа - 13 - 16 лет. Категория «студент» - 17 и старше




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Билет 14 Межнациональные отношения. | Пояснительная записка. Профиль Культурологическое образование

Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 384. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия