Семинарское занятие № 3Тема № 3 «Образование единого российского государства (13-14вв.) и развитие России в начале Нового времени» Цели занятия: 1. Определить особенности процесса образования единого русского государства. 2. Отразить тенденции развития России в Новое время. Учебно-материальное обеспечение: 1. Учебная доска. 2.Словари, документальные источники.
Литература: основная: 1. История России: учебник / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2006. – 528 с. 2. История России: Учебник /А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. -2-е изд., перераб. и доп. - М.: Проспект, 2003. - 520 с. 3. Мунчаев Ш.М. История России: учебник для вузов / Ш.М. Мунчаев, В.М. Устинов. – 3-е изд., изм. и доп. -М.: НОРМА, 2003. – 768 с. 4. Отечественная история: учебно-методическое пособие для студентов дневной и заочной форм обучения / сост. Л.М, Савушкин; ЦФ РАП; Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин. – Воронеж: Научная книга, 2006. – 36 с. 5. Хрестоматия по истории России: учебное пособие / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. – М.: Проспект, 2003. – 592 с. дополнительная: 1. Анисимов Е.В. История России от Рюрика до Путина. Люди. События. Даты / Е.В. Анисимов. – СПб.: Питер, 2006. – 480 с. 2. Великая Отечественная война: Люди, события, государство: межвузовский научный сборник к 60-летию Великой Победы / сост. Л.М. Савушкин, В.И. Филатов. – Воронеж: Истоки, 2005. – 320 с. 3. Всемирная история: учебник для студентов вузов / под ред. Г.Б. Поляка, А.Н, Марковой. – М.: ЮНИТИ, 2003. – 496 с. 4. Гумилев Л.Н. От Руси к России: очерки этнической истории / Л.Н. Гумилев. – М.: Айрис-Пресс, 2005. – 320 с. – (Библиотека истории и культуры). 5. Деко А. Великие загадки истории / А. Деко; сост. и пер. И.Н. Алчеева, Н.Н. Непомнящего. – М.: Вече, 2004. – 480 с. – (Великие тайны). 6. Дворниченко, Андрей Юрьевич. Российская история с древнейших времен до падения самодержавия [Текст]: учебное пособие / А.Ю. Дворниченко.— М.: Весь мир, 2010.— 944 с.* 7. Из истории воронежского края: сб. статей / отв. ред. А.Н. Акиньшин. – Воронеж: МОУ ВЭПИ, 2002. – Вып. 10. – 286 с. 8. История России (IX – XX вв.): учебное пособие / отв. ред. Я.А. Терехов. – М.: Гардарики; Ростов-на-Дону: МарТ, 2002. – 621 с. 9.Маркова А.Н. История России: 225 вопросов, 225 ответов: учебное пособие для вузов / А.Н. Маркова, Е.М. Скворцова, И.А. Андреева. – М.: ЮНИТИ, 2002. – 408 с. 10.Озерский В.В. Правители России. От Рюрика до Путина. История в портретах / В.В. Озерский. – 2-е изд. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – 352 с. – (Наша история). 11.Томсинов В.А. Великая Отечественная война (1941-1945): что это было? / В.А. Томсинов // Вестник Московского университета. Право. Сер.11 / Юридический факультет МГУ: научный журнал.— М., 2010.— № 3.— С. 16-34* СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ И МЕТОДИКА ЕГО ПРОВЕДЕНИЯ. Вступительная часть. Проверка наличия и готовности студентов к занятию, заполнение журнала, объявление темы, цели и плана проведения занятия. Основная часть. Проблемы образования российского государства. Раскрывая первый вопрос, необходимо дать характеристику феодальной раздробленности Руси как новой формы государственно-политической организации и указать последствия этого процесса. Далее следует отметить, что эволюция Древнерусского государства пошла по пути преодоления раздробленности и образования единого централизованного государства. Образование унитарного суверенного государства на Руси включало два взаимосвязанных процесса: формирование единой территории («собирание земель») и установление власти единого монарха над всей этой территорией («собирание власти»). Следует подробно осветить процесс «собирания земель» (этапы, методы), подчеркнув, что на это ушло 600 лет. Следует обсудить и вторую сторону образования единого государства – «собирание власти». Важное значение в этом имело падение авторитета Золотой Орды и усиление великокняжеской власти. Важно отметить возвышение Москвы и специфику формирования единого российского государства. Отразить политику Ивана III (1462-1505гг.) и Василия III (1505-1533гг.), личность и политику Ивана Грозного в отечественной историографии. В итоге дать сравнительную оценку образования единого российского государства и стран Западной Европы.
|
