Студопедия — Балто-славянская гипотеза происхождения праславянской диалектной общности
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Балто-славянская гипотеза происхождения праславянской диалектной общности






Гипотеза о выделении протославянского из балто-славянской или дихотомического разделения прабалтской языковой общности основывается на структурных соответствиях балтских и славянских языков в фонетике, морфологии, лексике, грамматике, синтаксисе, вплоть до признания, что исходная праславянская языковая система может рассматриваться как результат преобразования ранней прабалтской (исключительно архаичный тип балтской языковой системы литовского языка наиболее полно сохраняет праиндоевропейский облик).

Аргументы против балто-славянской гипотезы: древнейшие языковые особенности объединяют славянские и балтские языки с различными группами индоевропейских языков (вхождение в группы satem и centum, древние сепаратные связи славянского с италийскими и германскими), неоднородность западнобалтских satem’ных прусско-ятвяжско-голядских и восточных centum’ных летто-литовских языков.

Тезис о вторичном сближении (интеграции) славянских и балтских диалектов в языковом союзе объясняет происхождение балто-славяно-арийских /-германских /-иллирийских изоглосс ассимиляцией протославянами части прабалтов (и наоборот).

Формирование особенностей праславянской языковой системы под действием закона открытого слога и аккамодации согласных перед гласными:

· перестройка корня, вызвавшая изменения слогораздела, ударной системы, системы аффиксов, фонемо-фонетической системы, в частности, упрощение скоплений согласных, появление плавных, носовых и редуцированных гласных, монофтонгизация дифтонгов;

· чередования типа * žen-ti - жать: жьну, * ž em-ti - жать: жму, *jem-ti - взять, понять: возьму, пойму; *jьmen - имя / имена;

· палатализация перед * j и I, II и III смягчение заднеязычных согласных перед гласными переднего ряда с возникновением чередований типа сухой - сушь, свет - свеча, пеку - печь; k > č, g > ž, x > š (ручька, ножька, мушька); k > c, g > z, x > s (на рѫцѣ, на нозѣ, на моусѣ;).

· Проблемапрародиныславян: фактор изоляции гомогенной группы в локальной области или ареал взаимодействия гетерогенных групп; например, интеграция южного (италийского? иранского?) компонента в окраинную область единого балто-славянского диалектного ареала[16].

В пользу ‘открытого ареала’ свидетельствуют конкурирующие с балтскими сепаратные славяно-италийские (furnus ~ gъrnъ, fornix ~ gъrьncь, quaslus ~ koslь), иранские (topor - secyra - dolto) и германские изоглоссы, отражающие стадию формирования ремесленной терминологии (гончарного, плотницкого, кузнечного дела[17]; ср. семантику лит. kauti ~ kuti ‘бить’: kovati ‘рубить’ > ‘ковать’, kalti - kolti ‘ковать, бить’ > ‘рубить’, kapoti - kopati > kopje)[18].

Resume: гетерогенность праславянской диалектной общности (и ее языкового окружения), ассимилировавшей отдельные индоиранские (griva, sivъ, burъ)[19], балтские (ronka > rǫka), фракийские (kobyla < kobula)[20], германские (dъlgъ, lьstь, šelmъ, stado, xlevъ, xlĕbъ / druga, warga, kinda, ploga, skata)[21], иллирийские (beskidi < biz-ket)[22], кельто-италийские[23] группы.








Дата добавления: 2015-09-18; просмотров: 452. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия