МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ. Учебно-методический комплекс

Учебно-методический комплекс

 

Редактор Л.А. Гайдаш

 

Подписано в печать Формат 60х84/16

Бумага офсетная. Объем 6 п.л. Уч.-изд. л. 4,2.

Тираж 100 экз. Заказ №

 

Издательство Южно-Российского института-филиала РАНХиГС

344002, г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70

 

 

Ризограф ЮРИ-филиал РАНХиГС

344002, г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70

 

[1] Ленин В.И. Полн. собр. соч. – Т. 18. – С. 131.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Дисциплины

ФИЛОСОФИЯ

 

Направление подготовки:

38.03.01 «Экономика»

 

Профили:«Экономика предприятий и организаций (таможня)»

«Мировая экономика»

 

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

 

 

 

 

 

Москва

 

 

Государственное казенное образовательное учреждение

высшего образования

«Российская таможенная академия»

 

 

		УТВЕРЖДЕНО Учебно-методическим советом экономического факультета (протокол от «17» июня 2015 г. № 11)

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины

 

ФИЛОСОФИЯ

 

Направление подготовки: 38.05.02 «Экономика»

 

Профили: «Экономика предприятий и организаций (таможня)»

«Мировая экономика»

 

 

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

 

 

Москва

Автор-составитель:

А.И. Федорищенко, доцент кафедры гуманитарных дисциплин, канд. философ. наук, доцент

 

Ответственный за выпуск

А.Т. Климович, зав. кафедрой гуманитарных дисциплин, докт. истор. наук, профессор

 

Рецензенты:

С.Н. Максимов, декан юридического факультета Московского психолого-социального университета, докт. юрид. наук, профессор

Л.В. Важенин, доцент кафедры гражданского права, канд. философ. наук, доцент

 

Программа одобрена на заседании кафедры гуманитарных дисциплин

 

(протокол от «07» мая 2015 г. № 18)

 

Программа рекомендована выпускающей кафедрой экономики
таможенного дела

 

(протокол от «15» июня 2015 г. № 13)

 

© Федорищенко А.И., 2015

©Российская таможенная академия, 2015

 

 

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Цель изучения дисциплины – формированиеу студентов представления о специфике философии как способе познания и духовного освоения мира.

Задачи дисциплины:

– объяснение сути и значения истории философии для становления научно-теоретического мышления;

– ознакомление с основными разделами современного философского знания, философскими проблемами и методами их исследования;

– обучение базовым принципам и приемам философского познания;

– выработка навыков работы с оригинальными и адаптированными философскими текстами;

– введение в круг философских проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

 

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование результатов обучения, представленных в таблице 1.

Таблица 1

Результаты обучения,

соотнесенные с общими результатами освоения

образовательной программы

 

Код компетенции	Результаты освоения	Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине
ОК-2	Способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы	Знать: - основные проблемы онтологии и гносеологии, социальной философии, философии истории и философской антропологии; Уметь: - использовать положения и категории философии для оценивания и анализа различных социальных тенденций, фактов и явлений; Владеть: - навыками философского мышления для выработки системного, целостного взгляда на проблемы общества.
ОК-3	Способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире	Знать: - место и роль философии в общественной жизни; Уметь: - применять философские методы постижения действительности; Владеть: - навыками совершенствования интеллектуального, общекультурного и морально-психологического уровня на основе философских знаний.
ОК-6	Способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь	Знать: - основные философские понятия и категории, закономерности развития природы, общества и мышления; Уметь: - формировать и отстаивать собственную позицию по различным проблемам философии; Владеть: - навыками решения текущих профессиональных задач на основе философских методов.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА

Дисциплина относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла ООП ВПО.

Дисциплина изучается на 1 курсе в 1 семестре по очной форме обучения.

Дисциплина изучается на 1 курсе во 2 семестре по заочной форме обучения.

Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных при изучении учебных предметов «История» и «Обществознание» основной образовательной программы среднего (полного) общего образования.

Дисциплина создает теоретическую и практическую основу для изучения следующих дисциплин: «Основы научных исследований»;«История экономических учений», «Основы системного анализа».