Студопедия — От автора. (Артиллерийский журнал 1857г.)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

От автора. (Артиллерийский журнал 1857г.)






(Артиллерийский журнал 1857г.)

«...Оружие испытывается следующими пробами. Для проверки прочности присадки полосы к эфесу, постановлено рубить двумя или тремя ударами сухое дерево; после этой пробы заклепка не должна отста­вать, а клинок расхлябаться в эфесе. Для испытания упругости, гнуть клинок в обе стороны: ежели он стальной, то на 1/8 часть его длины, а ежели булат­ный, то никак не более 1/13; после каждого подоб­ного изгиба полоса должна тотчас придти в нор­мальное положение, если же она не совершенно вы­правится, то это означает слабую закалку. Чтобы убедиться в том, что металл не хрупок, а также в вязкости его, можно ударять стальные клинки со среднюю силою плашмя с обеих сторон по одному разу о гладкую доску; здешние булаты можно подвергать такому испытанию, но с самою умеренной силою, восточные же пробовать таким образом вовсе нельзя, по хрупкости их.

Твердость лезвия испытывается рубкой сухого дерева и не сильными ударами по железным поло­сам, а также строганием железа; от всех этих проб лезвие не должно заворачиваться на сторону, кро­шиться и садиться. Однородность металла познает­ся по следующим приметам: дыханием на поверхность клинка нужно образовать тусклое пятно и, не обращая внимание на то, быстро или медленно будет оно сходить, замечать только форму уничто­жающегося пятна; хорошо, ежели оно будет сходить ровно, симметрически; в металле не однородном (который не равномерно насыщен углеродом) пятно при уничтожении бывает угловато и не одинаково тускло (от неодинаковой скорости и степе­ни нагрева частиц.) По звону металла тоже можно судить об однородности, а еще вернее о плотности его; правда, что для этого нужно иметь довольно привычное ухо, но признак этот так верен, что пренебрегать им не следует. Мы видели опытных в этом деле азиятцев, которые, взяв оружие за эфес, подносят клинок к уху и, задев слегка ногтем за лезвие, прислушиваются к издаваемому металлом звуку и по нем верно оценивают оружие; нужно, чтобы звон был чист и ровен, а не дребезжащь, что случается с клинками в том случае, ежели в них есть седины, скрытые пустоты, пережоги и т.п.

Испытав оружие и убедясь в его доброкачественности, не советуем часто повторять упомянутых проб, потому что упругость клинка, как и всякого тела, если часто и усиленно подвергать его действию внешней силы, мало-помалу ослабевают, а от частых ударов, или лучше сказать от содрогания металла, которым всегда сопровождается удар, может нарушиться связь между частицами и утратиться вязкость.

Сравнивать два клинка между собою взаимною рубкою для выбора лучшего из них, по нашему мнению, можно не прежде, чем убедятся, посредством ударов плашмя и рубкою железа в равномерной степени закалки и твердости их; кроме того сравниваемые клинки должны быть одинаково остры, иначе, при равном достоинстве металла, зазубрина останется почти всегда на более остром.

Что касается до ножны, то от нее должно требовать прочности, легкости и чистоты работы.»

Поручик Максимов. 3 февраля 1857 г.

Исследовательский центр внетелесных переживаний

представляет:

ФАЗА

Практический учебник

Михаил РАДУГА

Версия II (август 2011г.)

Www.aing.ru

 

( НОВАЯ ВЕРСИЯ КНИГИ 2015 ГОДА! )

 

Иллюстрации: М. Радуга, Е.Леонтьева, П.Ковалоб

Фото: Мария Форца

Отдельная благодарность Т.Макаровой

ФАЗА ЗА 3 ДНЯ.................................................................................... 5

100 ФАЗОВЫХ ОПЫТОВ.................................................................... 27

Глава 1. Моя первая фаза................................................................. 28

Глава 2. Фазовые эксперименты...................................................... 71

Глава 3. Опыты знаменитых практиков......................................... 136

Глава 4. Показательные примеры.................................................. 154

ПРАКТИЧЕСКИЙ УЧЕБНИК............................................................... 193

Глава 1. Вхождение в фазу............................................................. 194

Глава 2. Управление фазовым состоянием................................... 328

Глава 3. Вспомогательные сведения.............................................. 459

Дополнение..................................................................................... 522

ЭВОЛЮЦИЯ СОЗНАНИЯ 2.0............................................................. 531

Полное оглавление.......................................................................... 573

 


( НОВАЯ ВЕРСИЯ КНИГИ 2015 ГОДА! )

С предложениями по переводам и изданиям данной и прочих книг М.Радуги обращаться по почте [email protected]

От автора

 
 

Я верю, вскоре каждый будет осознанно жить в двух мирах! Моя цель: изменить мир и жизнь каждого человека, открыв ему глаза на его истинные возможности...

Практика фазовых состояний мозга – самое модное и перспективное увлечение современности. В отличие от прошлого, теперь понятия «внетелесные переживания»(ВТП) и «астрал» лишились всего мистического ореола, а их реальная основа была досконально изучена с самых прагматичных позиций. Теперь это доступно каждому, вне зависимости от его взглядов на мироустройство. Теперь известно, как это легко освоить и как это можно действительно применять.

Данный учебник дает каждому человеку то, о чем он мог раньше только мечтать – параллельную реальность, возможность существовать в двух мирах. Эта книга для прагматиков, которые не привыкли во что-то верить и читать пустые теории. Только практика и ничего, кроме реальной практики.

Это десятилетний итог моей личной практики изучения внетелесного феномена и обучения ему тысяч людей в России, Украине, США и других странах. Я с уверенностью могу сказать, что знаю все трудности и проблемы, с которыми обычно сталкиваются новички во время познания внетелесного состояния.

Инструкции, которые вы здесь найдете, не являются моими выдумками или теориями, как это обычно бывает в подобной литературе. Это результат сотен экспериментов в массовом обучении данному удивительному навыку в рамках Школы внетелесных путешествий, которая входит в департамент экспериментального обучения Исследовательского Центра ВТП.

Все упражнения успешно проверены огромным количеством практиков, зачастую не имевших никакого первоначального опыта. Чтобы получить тот же положительный эффект, нужно всего лишь внимательно читать параграфы и выполнять несложные задания.

Книга подойдет не только новичкам, но и тем, кто уже познал внетелесное ощущение и имеет в этом определенный опыт, ведь учебник посвящен не только входу в это состояние, но и, самое важное, – управлению им.

Вопреки распространенному мнению, во вхождении во внетелесное состояние нет ничего сложного, если пытаться его достичь регулярными и правильными усилиями. В среднем, для достижения нужного результата уходит не более недели. Чаще всего технологии работают буквально с нескольких попыток.

Михаил Радуга

Основатель Исследовательского Центра ВТП

(OOBE Research Center)

 









Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 312. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия