Студопедия — Тактичне орієнтування. Противник підрозділами ___ мпб ____ мпБр, використовуючи результати вогневого ураження артилерії, авіації
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тактичне орієнтування. Противник підрозділами ___ мпб ____ мпБр, використовуючи результати вогневого ураження артилерії, авіації






(варіант)

Противник підрозділами ___ мпб ____ мпБр, використовуючи результати вогневого ураження артилерії, авіації, розвідувально-вогневих комплексів рішучою атакою прорвав оборону підрозділів ___ мпБр на ділянці __________________________________ і розвиває наступ в напрямку __________________________________. Одночасно на очікувані напрямки прориву нашої оборони противник висуває резерви із глибини. До підсиленого мотопіхотного батальйону противника виявлено на марші в районі _______________________, до танкового батальйону на марші виявлено в районі _________________________. На визначених напрямках прориву противник широко використовує рейдові, обхідні загони, тактичні повітряні десанти, диверсійно-розвідувальні, розвідувальні групи. Розвідувально-вогневі, розвідувально-ударні комплекси противника по нашим резервам, які висуваються із глибини, наносять вогневі удари з використанням високоточних боєприпасів та засобів дистанційного мінування. Авіація противника веде посилену повітряну розвідку у напрямку ________. Вірогідним напрямком зосередження основних зусиль наступаючого противника слід вважати напрямок ______________________. Вірогідними рубежами розгортання підрозділів противника в перед бойовий та бойовий порядок слід вважати: рубіж розгортання в ротні колони ________________________; рубіж розгортання у взводні колони - ______________________________, рубіж переходу до атаки - ______________________________. Безпосередньо перед фронтом оборони взводу слід очікувати наступ противника у складі до __________________. Виходячи із ступеню штатної укомплектованості підрозділів противника, ступеню втрат, які він може понести від вогневих засобів наших військ в період вогневої контрпідготовки на опорний пункт взводу може наступати: танків – до ___ одиниць, БМП (БТР) – до ___ одиниць, протитанкових засобів – до ___ одиниць, особового складу – до ___ чоловік.

___ підсилений механізований батальйон ___ мпБр внаслідок вогневого впливу і рішучих дій підрозділів ___ мпб «Коричневих» поніс значні втрати особового складу, озброєння, бойової техніки на рубежі __________________, що в _____ км північніше рубежу _________ і організовано відходить у напрямку _________________. Відхід своїх підрозділів ___ мб прикриває діями ар’єргардів, засад, мінно-вибуховими загородженнями та вогнем артилерії.

___ механізований взвод у складі ___ механізованої роти ___ механізованого батальйону здійснив _____ кілометровий марш і до ___ «Д» зосередився в районі __________________ з задачею підготувати особовий склад, озброєння і бойову техніку до ведення оборонного бою. В _____ «Д» командир ___ взводу на КСП командира ___ роти отримав бойове завдання на оборону опорного пункту в районі: справа ________________, зліва ___________________, в глибину ___________________________________. Бойова задача ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Терміни готовності оборони взводу _____________________________________________.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 572. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия