Студопедия — Официальные акты. - Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.), (с учетом поправок
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Официальные акты. - Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.), (с учетом поправок






- Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.), (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30 декабря 2008 г.. № 6-ФКЗ, от 30 декабря 2008 г. № 7-ФКЗ)//СЗ РФ. 2009. № 4. Ст. 445.

Основная литература:

- Международное право: учебник / отв. ред. Г.В. Игнатенко и О.И. Тиунов. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2009. С. 69-12; Международное право: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности 030501 «Юриспруденция»/под ред. К.К. Гасанова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА: Закон и право, 2008. С. 23-43; Каламкарян Р.А. Философия международного права. М., 2005; Ушаков Н.А. Международное право: Учебник. – М: Юристъ, 2000. С. 19-20.

 

Дополнительная литература:

- Лукашук И.И. Правопремство государств в отношении договоров//Журнал российского права. 2006. № 7;Суворова В.Я. Международно-правовое регулирование участия субъектов РФ в международных и внешнеэкономических связях//Российский юридический журнал. 2006.№ 3; Колодкин Р.А. Фрагментация международного права//Московский журнал международного права. 2005. № 5; Колосов Ю.М. Место постоянного нейтралитета в международных отношениях и в современной Европе (к 50-летию постоянного нейтралитета Австрии)//Московский журнал международного права. 2005. 2004; Толстых В.Л. Международная деятельность субъектов РФ. М., 2004; Ковлер А.И. Проблемы МП в решениях Европейского Суда по правам человека (международная правосубъектность индивида и иммунитет государства)//Российский ежегодник международного права. 2003. СПб., 2003; интернет ресурсы - Электронно-справочная система по международному праву – http:// www.eisil.org и др.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 415. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия