Студопедия — Шалом – весь набор благополучий. (Желаю счастья, благополучья).
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Шалом – весь набор благополучий. (Желаю счастья, благополучья).

Благодать – Сила Божья, которая пребывает в христианах.

 

Исследование библейского текста – 1 Фесолоникийцам 1:1

 

1. Внимательное чтение текста.

2. Нахождение темы текста.

3. Размышление над текстом (одни мысли рождают другие).

4. Объяснение непонятных слов или концепций.

5. Применение.

 

Шалом – весь набор благополучий. (Желаю счастья, благополучья).

 

Вера – дела

Надежда – терпение

Любовь – труд

Доброжелательная атмосфера в Церкви – это ещё не труд любви.

 

Он знал, что они избранные, потому что видел их дела, веру, надежду, любовь.

Слово и сила, было причиной их избрания. (частично).

Удостоверение – сила Апостола Павла – его личный пример.

Они увидели, что апостол Павел есть личным примером, и их впечатляло, что он сам к ним пришел. Это убеждало их настолько, что когда он уехал, они продолжали возрастать в вере, надежде, любви.

 

Фессалоникийцы подражали Павлу, и другие люди подрожали им.. Преемственность, цепочка.. македонцы и ахаи..

 

Римлянам 14.

Нужно исходить из цели автора, относительно искать вопрос на ответ.

 

Рим. 14:1 Сильные и слабые.

1. Как относиться к немощным в вере?

2. Чем отличаются немощны от сильных? (кто такие сильные и немощны).

3. Как сильные должны относиться к слабым, а слабые к сильным?

3.1. Какая главная ошибка у сильных и слабых?

4. Почему нельзя осуждать? (Право судить принадлежит Богу).

4.1. Нет прав.

5. Право поступать по удостоверению своего ума.

6. «Для Господа!» (6-9 стихи) – Развитие второстепенной мысли.

7. «Для Господа!»

8. «Для Господа!»

9. «Для Господа!»

10. Каждый из нас даст отчет Богу за себя.

11. Каждый из нас даст отчет Богу за себя.

12. Каждый из нас даст отчет Богу за себя.

13. Что нужно делать вместо осуждения?

13.1. Смотрите за собой, чтобы не дать повода упасть.

13.2. Альтернатива осуждению. Не давать соблазниться брату.

13.3. Опираясь на правильное Богословие, не давать брату соблазниться и споткнуться.

14.....относиться к 13 стиху.

15...относиться к 13 стиху.

16...относиться к 13 стиху.

17...

18. Почему важно снисходить к немощным.

Итог:

Рим. 14:1-12 «Почему немощные и сильные должны сохранять единство».

1. Нет права судить.

2. Есть право поступать по удостоверению ума.

3. Одному Богу служим.

4. Каждый отвечает за себя.

Что-то – делает, какое –то, где-то, кто-то. Все это подлежащее сказуемо о чем то.

 

Шаг 1 Шаг 2 Шаг 3

Царство Божье    
  Не есть пища
Не есть питие
Но есть правда
Есть мир
Есть радость
  Во Святом Духе

 

 

Иоанна 3:16

 

Бог (Кто?)  
  Возлюбил (что сделал?)  
  Мир (что)  
Ибо так (как?)  
  Что
Отдал  
  Сына Своего
  Дабы    
  Всякий верующий в Него  
  Не погиб
Но имел
  Жизнь вечную

 


 

 

Чрез веру (человек)
Благодатью (Бог)
Есть Божий дар
Сие
Не есть от вас
Сие
и
Спасены (Кем то)
Вы
Ефесянам 2:8

 

Сие
Есть не от нас
Дабы никто не хвалился
Бог
Человек

 

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ВИСНОВКИ. Отже, можна зробити висновак оскільки поняття «бюрократія» вживається в таких значеннях: соціальний організм | Доказано, что доминирующее мотивационное возбуждение существенно изменяет интегративные свойства нейронов различных структур мозга и прежде всего их конвергентные способности.

Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 301. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия