Студопедия — Использование уравнения для прогноза
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Использование уравнения для прогноза






Для прогноза достаточно скопировать данные и формулы на нужное значение Х.

В данном случае:

 

  B C D E F G
    Х (время) X2 Y (показатель)   Y2
    0,1 0,01     2,8
    0,4 0,16     5,375758
    0,7 0,49     7,360606
            8,754545
    1,3 1,69     9,557576
    1,6 2,56     9,769697
    1,9 3,61     9,390909
    2,2 4,84     8,421212
    2,5 6,25     6,860606
    2,8 7,84     4,709091
    3,1 9,61     1,966667

 

Таким образом, прогнозируемое значение Y на X=3,1 равно 1,97.

Для оценки точности прогноза сначала рассчитывается стандартное отклонение в точке прогноза:

, (7.14)

где n – число измерений;

xp – значение x, для которого осуществляется прогноз;

– среднее значение x, для имеющихся данных;

– стандартное отклонение остаточной суммы квадратов, рассчитываемое по формуле:

. (7.15)

 

Суммирование в формуле производится по имеющимся значениям y.

Далее рассчитывается доверительный интервал прогноза – dy:

, (7.16)

где tтабл – табличное значение критерия Стьюдента при выбранном уровне значимости и числе степеней свободы, равном n-1.

Результирующий прогноз имеет вид:

. (7.17)

 

Непосредственно для расчетов:

– в D19 вычислить среднее X

=СРЗНАЧ(C7:C16);

– в D20 вычислить общую дисперсию для Х

=ДИСПА(C7:C16)*9;

– в D21 вычислить общую дисперсию для реальных данных

=ДИСПА(E7:E16)*9;

– в D22 вычислить остаточную дисперсию для уравнения прогноза

=СУММКВРАЗН(E7:E16;G7:G16);

– в D23 вычислить стандартное отклонение для Y

=(D22/8)^(1/2);

– в D24 вычислить точность прогноза

=D23*(1+1/10+(3,1-D19)^2/D20)^(1/2);

– в D25 вычислить критерий Стьюдента

=СТЬЮДРАСПОБР(0,05;9),

где

0,05 – уровень значимости предсказания, что соответствует надежности 1 – 0,05 = 0,95 (95%);

9 – количество реальных данных минус 1.

– в D26 вычислить доверительный интервал

=D25*D24.

 

В результате должно получиться следующее:

  E D
  Среднее X 1,45
  Дисперсия X 7,425
  Дисперсия Y 76,1
  Остаточная дисперсия 26,29697
  Стандартное отклонение 1,813042
  Точность прогноза 2,195703
  Критерий Стьюдента 2,262157
  Доверительный интервал 4,967025

Таким образом, прогнозируемое значение равно: 1,97± 4,97.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 449. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия