Студопедия — Беседа с прокаженным
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Беседа с прокаженным






 

Вообразите, что человек, найденный Им в пустыне, был прокаженным. Этот прокаженный может символизировать любого человека с физической или умственной болезнью. В настоящее время проказа, или болезнь Хансена, к счастью, излечима. В те дни прокаженных изгоняли из общества.

После того как Мастер нашел его и предложил нести его на плечах, прокаженный, возможно, сказал: «Что? Ты хочешь нести меня на плечах? Разве Ты не видишь мое уродство? Каждый чувствует отвращение к моим язвам. Люди разбегаются, когда видят меня. После того как я заболел проказой, даже самые близкие друзья не дотрагиваются до меня. Мои братья и сестры, с которыми я имел обыкновение играть и мечтать, не посещают меня. Проказа изолировала меня от мира...»

Мастер, жалея его, сказал: «Я знаю о твоем страдании. Если бы ты знал, сколько бессонных ночей Я пережил из-за вас и что Я испытал в этой огромной пустыне, чтобы найти вас, вы поняли бы, как Я люблю вас. Я пришел, чтобы освободить вас из тюрьмы одиночества. Вы прошли через неописуемую боль отвержения, но не разочаровались в жизни. Позволь же Мне быть твоим лучшим другом, позволь Мне обнять тебя!»

Удивленный прокаженный, в слезах, сказал бы: «На свете так много благородных людей, а Ты пришел ко мне. Разве Ты не боишься заразиться? Не боишься, что Тебя отвергнет общество? Что они будут говорить о Мессии — друге прокаженного? Многие могут перестать Тебя слушать». Мастер ответил без колебания: «Я пойду за благородными людьми позднее. Сейчас для меня самый важный человек в мире — ты. Будь уверен, Я не стыжусь тебя и не боюсь заразиться. Многие могут отвернуться от Меня из-за тебя, но ты никогда не будешь опять презренным, мы станем большими друзьями».

 

Друзья Мастера Эмоций: возвеличивание жизни

 

В те времена Иисус Христос уважительно отзывался даже о блуднице, не отказывая и ей в праве на человечное отношение. Прокаженных все презирали. Многие из них могли общаться только с собаками. Их изуродованные лица и зловонный запах незаживающих язв вызывали в обществе отвращение.

Где Мастеру Эмоций угрожала верная смерть? Если бы вы жили тогда, вы не нашли бы Его на собрании властителей, Он не стал бы просить их о помощи, Он не сидел в доме религиозного лидера, уговаривая его согласиться с Собой. Нет, Он сидел в доме Симона, прокаженного, склонившись над столом.

Самый известный человек в мире был в доме прокаженного, и это был самый трогательный момент в Его жизни. Почти никто не уделяет внимание этим фактам, читая Его биографии. Его поведение — свидетельство свободы в выражении чувств, то есть того, чего желали, но не могли обрести самые красноречивые социологи и философы. Его поступки служили примером для необразованных учеников. Никогда еще столь великая личность не придавала такого большого значения людям, которых презирали в обществе.

В наше время редкий богатый человек оставит свой особняк, чтобы пообедать в доме служанки. Служанка может быть полезной и работящей, но никто не интересуется, как ей живется. Мастер Чувствительности был не таким. Хотя Он был очень известен, Он дружил с отверженными. Он научил их видеть глазами сердца. Он учил их ценить жизнь, понимать, что даже самая печальная жизнь, лишенная внешней красоты, неповторима.

Многие из тех, кто поднялся на несколько шагов по лестнице успеха, становились недосягаемыми для других людей. В жизни Мастера всегда находилось место для любого бедного человека.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 345. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия