Студопедия — Линейные неравенства. Графический метод линейного программирования.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Линейные неравенства. Графический метод линейного программирования.






Пусть в уравнении прямой (4) знак равенства заменен знаком неравенства ³ или £; соответствующее множество точек M(x; y) называется полуплоскостью.

Например, линейное неравенство y ³ 2 x + 3 описывает полуплоскость, состоящую

из всех точек на или выше (левее) прямой y = 2 x + 3. Аналогично, x ³ 0 - это

неравенство для полуплоскости, состоящей из точек на или правее оси O y.

Системы линейных неравенств находят применение в так называемых задачах линейного программирования. Рассмотрим конкретный (двумерный) пример.

Пример. Пусть некоторое множество состоит из всех точек на плоскости, координаты которых удовлетворяют системе линейных неравенств (10.а) – (10.д).

Все точки плоскости,удовлетворяющиеданной системе неравенств, называются планами. Кроме того, задана линейная функция z = 2 x + 3 y, называемая целевой функцией. Задача ставится так: найти наибольшее значение (максимум) целевой функции на множестве планов. Также следует указать оптимальный план M0 (x 0 ; y 0), на котором целевая функция принимает максимум. (Аналогично формулируется задача на минимум целевой функции.)

Решение задачи графическим методом. Множество всех планов состоит из точек, удовлетворяющих сразу всем 5 условиям: эти точки расположены (a) на или ниже прямой y - x =2, (б) на или ниже прямой 3 y + x = 14, (в) на или выше прямой y - 3 x= -12, (г) на или правее прямой x = 0, (д) на или выше прямой y = =0. Отсюда следует, что множество планов есть выпуклый 5-угольник OA1A2A3A4. Каждая его вершинанаходится на пересечении пары прямых, ограничивающих 5-угольник. Например, на пересечении прямых y - x = 2, x = 0 находится вершина A1; на пересечении прямых yx = 2, 3 y + x = 14 находится вершина A2. Аналогично определяются вершины A3, A4, O.

Множество точек M(x; y), на которых целевая функция принимает некоторое постоянное значение, называется линией уровня для z. Все линии уровня представляют собой параллельные прямые, задаваемые уравнениями 2 x +3 y = c.

Рассмотрим одну из этих прямых 2 x + 3 y = 0 (здесь c= 0, целеваяфункция z

также равна 0). Это прямая LO с угловым коэффициентом k = - 2 / 3.Другие линии уровня получаются параллельным перемещением прямой LO. Этот сдвиг прямой можно производить с помощью линейки. При сдвиге линейки вправо (или вверх) значение c целевой функции увеличивается. Например, прямая L1 - линия уровня, проходящая через вершину A1. Линейку можно сдвигать вправо (или вверх) до тех пор, пока на соответствующей линии уровня находятся точки 5-угольника. В итоге достигается крайняя точка, которая и будет оптимальным планом. Это - вершина 5-угольника, характеризуемая тем, что линия уровня, проходящая через нее, не имеет общих точек с внутренностью 5-угольника. В данном случае, как видно из рисунка, эта вершина есть A3(5; 3), координаты которой x 3 = 5, y 3 = 3 находятся из системы уравнений 3 y + x = 14, y - 3 x = -12. Значение целевой функции для этого плана есть z = 2 x 3+3 y 3=2 × 5 + 3 × 3 = 19. Ответ: z max = 19, оптимальный план M0 (5; 3).

Правило проверки. Существует простой числовой метод, который позволяет подобрать оптимальный план или проконтролировать правильность подобранного оптимального плана. Рассмотрим более общую целевую функцию z = a 1 x + a 2 y, для которой нужно найти максимум. По знакам чисел a 1 , a 2 уже можно указать те части границы многоугольника, где следует искать оптимальный план.

a 1> 0, a 2> 0: П Ç В a 1> 0, a 2 < 0: П Ç Н a 1 < 0, a 2> 0: Л Ç В a 1 < 0, a 2< 0: Л Ç Н

Здесь П,Л,В,Н – это правая, левая, верхняя, нижняя части границы многоугольника. (Например, верхняя часть границы, В, состоит из всех верхних точек сечений многоугольника вертикальными прямыми.) Остановимся подробнее на двух случаях.

1-я ситуация. Пусть коэффициент a 2 > 0, тогда оптимальный план является вершиной на верхней части границы многоугольника планов. В рассмотренном примере верхняя часть границы – это ломаная линия A1A2A3, выпуклая вверх. Угловые коэффициенты k 12и k 23 сторон A1A2 и A1A2 ломаной линии убывают при обходе верхней границы слева направо: k 12 > k 23 . Если угловой коэффициент k = - a 1/ a 2 линии уровня z = c расположен на полуинтервале k ³ k 12, то вершина A1 -

оптимальный план. Если k 12³ k ³ k 23, то вершина A2 –оптимальный план. Если k 23 ³ k, то вершина A3 – оптимальный план.

Для 1-й ситуации «правило проверки» можно сформулировать так. Пусть

линия уровня проходит через оптимальный план (-одну из вершин верхней части границы). Запишем угловые коэффициенты сторон верхней части границы и линии уровняв том порядке, как проходятся эти стороны и вершина оптимального плана при обходе верхней части границы слева направо. Если полученные числа расположились в убывающем порядке (более общо: в монотонно не возрастающем порядке), то вершина оптимального плана выбрана правильно.

2-я ситуация. Пусть коэффициент в целевой функции a 1 > 0, тогда оптимальный план является вершиной на правой части границы многоугольника планов. В рассмотренном примере правая часть границы – это ломаная линия A1A2A3, выпуклая вправо. Обратные угловые коэффициенты сторон ломаной линии убывает при обходе правой границы снизу вверх. Если обратный угловой коэффициент 1/ k = - a 2 / a 1 таков, что 1/ k ³ 1/ k 34, то вершина A4 – оптимальный план. Если 1/ k 34 ³ 1/ k ³ 1/ k 23, то A3 – оптимальный план. Если 1 / k BC ³ 1/ k, то A2 –оптимальный план.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 458. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия