1 Когнитивті дағдылар бағасы (білім)
| №
| Бағалау критериі
| Деңгей
|
| Керемет
| Қабылданады
| Түзетуді талап етеді
| Қабылданбайды
|
|
| Студент тақырыпты түсінгендігін және логикалық ойлау қабілетін көрсетті
|
|
|
|
|
|
| Баяндаған материалдары толығымен қойылған сұраққа сәйкес
|
|
|
|
|
|
| Қойылған сұрақтарға берген жауабы қажетті теориялық білімін көрсетті
|
|
|
|
|
|
| Экономикалық термонология мен категорияларды меңгеру
|
|
|
|
|
|
| Студент негізді түрде қорытынды жасады
|
|
|
|
|
| | Қорытынды балл
|
|
|
|
|
Тәжірибиелік дағдылар бағасы
| №
| Бағалау критериі
| Деңгей
|
| Керемет
| Қабылданады
| Түзетуді талап етеді
| Қабылданбайды
|
|
| Студент шығармашыл және барлық тапсырмаларды орындады
|
|
|
|
|
|
| Тапсырманы үздік және нақты орындау
|
|
|
|
|
|
| Жағдайлық тапсырмаларды орындағанда дұрыс тұжырым жасады
|
|
|
|
|
|
| Ұсынылған жағдайға терең талдау берді
|
|
|
|
|
|
| Берілген тапсырмаларға дұрыс шешім жасады
|
|
|
|
|
| | Қорытынды балл
|
|
|
|
|
Коммуникативті дағдылар бағасы
| №
| Бағалау критериі
| Деңгей
|
| Керемет
| Қабылданады
| Түзетуді талап етеді
| Қабылданбайды
|
|
| Студент нақты ойлау қабілетін көрсете білді (ауызша және жазбаша жұмыстарда)
|
|
|
|
|
|
| Студент өз ойын сауатты түрде жеткізе білді (ауызша және жазбаша жұмыстарда)
|
|
|
|
|
|
| Студент басқа топ мүшелерін тыңдай білді және өзіне назар аударта алды
|
|
|
|
|
|
| Студент дәлелді түрде сөйлеу дағдысын көрсетті
|
|
|
|
|
|
| Іскерлік және рөлдік ойындар кезіндегі стрестік (кикілжіңдік) жағдайда студент қарым-қатынас орната білді.
|
|
|
|
|
| | Қорытынды балл
|
|
|
|
|
