Бағдарлама.

2.1. Кіріспе:

Түрлі өмірлік жағдайларда жиі жедел және күттірмейтін көмек көрсетілуі қажет болады, сол көмектің көрсетілуінің дұрыстығына науқастың тағдыры тәуелді болады.

Медициналық қызметкердің мамандығына тәуелсіз шұғыл көмек көрсету оның парызы болып табылады. Өмірге қауіп төндіретін шұғыл жағдайлардың диагностикасының негізгі ұстанымдарын білу, кез келген медицина қызметкеріне дәрігерлік көмекті дұрыс көрсетуіне және сол арқылы көптеген науқастың өмірін сақтап қалуға көмектеседі.

"Жедел іш" – ол шығу тегі жарақатсыз, кенеттен пайда болатын іштің ауру сезімімен және ішперденің жергілікті немесе таралған қабынуымен сипатталатын құрсақ қуысы ағзаларының ауруы. Бұл патология 500-635 жүкті әйелдің біреуінде кездеседі. Ауруды емдеуде жедел операция қажет етіледі.

2.2 Оқыту мақсаты: Студенттерде гинекологиялық аурулардың әртүрлі ауыр жағдайларында және ауруханадан тыс босану кезінде алғашқы дәрігерлік көмек көрсету туралы білім қалыптастыру.

2.3. Оқыту міндеттері:

· Студенттерде акушерлік іс және гинекологияның күттірмейтін жағдайларындағы диагностиканың негізгі ұстанымдары туралы білім қалыптастыру;

· Студенттерде акушерлік іс және гинекологияның әртүрлі күттірмейтін жағдайларындағы алғашқы дәрігерлік көмек көрсету туралы білім қалыптастыру;

· Студенттерде науқастармен сойлесу және кеңес беру дағдыларын қалыптастыру және оны жетілдіру;

· Студенттерді медицина қызметкерінің, науқастардың құқықтарымен, міндеттерімен таныстыру және науқастардың өз денсаулығы үшін жауапкершілігін арттыру туралы оқыту жұмыстарын жүргізуді үйрету;

· Студенттерді өз білімдерін жетілдіріп отыруға қызықтыру, кәсіби біліктілігімен жұмыс жасауды үйрету, өзінің кәсіби қызығушылығын СҒЗЖ арқылы білдіру, университеттің өміріне белсенді қатысуға шақыру;

· Жүкті әйелден анамнез жинау барысында студенттерде коммуникативті дағдыларды қалыптастыру;

· Таныстырылған нормативі-құқықтық базаларға сәйкес адвокаттау дағдыларын қалыптастыру.

2.4. Оқытудың соңғы нәтижелері:

Студенттің білуі қажет:

• Науқастың өміріне қауіп төндіретін және жедел көмекті талап ететін патологиялық жағдайлардың клиникалық белгілері туралы білу;
• Зардап шеккендер мен кенет ауырғандардың өмірін сақтап қалуға бағытталған жедел көмек шараларының тәртібі мен реттілігін білу туралы;
• Төтенше жағдайларда науқас пен дәрігердің қауіпсіздігін қамтамасыз етудің негізгі шараларын білу.

Студент істей алуы қажет:

• Кенеттен ауырған әйелдің жалпы жағдайын бағалай алуы қажет;
• Өмірге қауіп төндіретін жағдайларда жедел көмек көрсете алуы қажет;
• Науқаспен оның туыстарымен, мамандастарымен және басқа да медицина қызметкерлермен барынша сенімді қарым қатынас орната алуы қажет.
• Топтың ішінде жұмыс жасай білу;
• Адвокаттау

Студент дағдыларды үйренеді:

• Босанудың ІІ кезеңін жүргізу;
• Босанудың бала жолдасы кезеңін жүргізу;
• Апгар шкаласы бойынша нәрестенің жағдайын бағалау;
• Нәрестенің асфиксиясы кезіндегі жедел көмек көрсете білу.

2.5. Реквизит алды: ішкі аурулар, хирургиялық аурулар, акушерлік іс және гинекология, балалар аурулары.

Реквизиттен кейін: жалпы дәрігерлік тәжірибеден интернатура, хирургиялық аурулардан, акушерлік іс және гинекологиядан интернатура, балалар ауруларынан интернатура, ішкі аурулардан интернатура.

2.6. Пәннің қысқаша мазмұны:Тәжірибелік сабақтар акушерлік іс және гинекологияда күттірмейтін жағдайларды бакалавриат бітірушісі дәрежесінде білуі керек дағдылар құрайды. Білімгер осы тәжірибелік дағдыларды игеру арқылы ауруханаға дейінгі шұғыл жағдайларды, мысалы іш қуысына қан кету, нәрестенің асфиксиясы, туудың ІІ және ІІІ кезеңді жүргізу, жүкті әйелдерді ауруханаға жатқызу бойынша регионализация дағдыларын үйрену.

 

2.7. Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары:

№	Тақырыбы	Тәжірибелік сабақтың жүргізілу формасы	Жүргізілу уақыты (сағат)
ОСӨЖ жүргізілу формасы
1.	Жатырдан тыс жүктілік. Клиникасы, диагностика алгоритмі. Жедел көмек көрсету принциптері.	ü - Білім деңгейінің бақылау жүйесі. ü (тестілеу); ü - Шағын топтағы жұмыс: түтіктік үзілу және түтіктің жарылуы түріндегі үзілген түтіктік жүктілік (Клиникасы, диагностика алгоритмі,дифференциальды диагностика, жедел көмек көрсету принциптері); ü - ситуациялық есептерді шешу.
ü Науқастарды курациялау ü Науқастың ауру тарихын талқылау (тематикалық науқассыз)
2.	Ауруханадан тыс босану: ауруханаға дейінгі кезеңдегі көрсетілетін жедел көмек	ü - Білім деңгейінің бақылау жүйесі. ü (тесттілеу); ü - Ауызша сұрау - шағын топтағы жұмыс: босанудың II кезеңін жүргізу және босанудың ІІІ кезеңін белсенді жүргізу; - ситуациялық есептерді шешу.
ü Босанудың ІІ кезеңін фантомда көрсету
3.	ü Аналық без кистасының аяқшасының бұралуы. ü Пельвиоперитонит.	ü - Білім деңгейін тексеру ü (тесттілеу); - шағын топтағы жұмыс: аналық без кистасының аяқшасының бұралуы (клиникасы,диагностика алгоритмі, дифференциальді диагностикасы, жедел көмек көрсету принциптері); - ситуациялық есептерді шешу.
	ü	ü Науқастарды курациялау ü Науқастың ауру тарихын талқылау (тематикалық науқассыз)
	ü Жатырдан қан кету: өзіндік түсік, жатыр миомасы	ü - Білім деңгейін тексеру ü (тесттілеу); ü - ауызша сұрау - шағын топтағы жұмыс: өзіндік түсіктің кезеңдері (клиникасы,диагностика алгоритмі, дифференциальді диагностикасы, жедел көмек көрсету принциптері); ü - ситуациялық есептерді шешу
ü Науқастарды курациялау ü Науқастың ауру тарихын талқылау (тематикалық науқассыз)
	ü Рубеждік бақылау	ü
	ü Барлығы:	ü Тәжірибелік сабақтар ü ОСӨЖ

2.8. Студенттің өзіндік жұмысын орындауға арналған тақырыптар:

№	Тақырып	Орындау түрі	Жүргізілу уақыты (сағат)
1.	Босанудың ІІІ кезеңін жүргізу	Фантоммен жұмыс,босанудың ІІІ кезеңін белсенді жүргізуді көрсету
2.	Гинекологиялық қабылдау бөліміндегі дәрігердің жұмысы	Жатырдан қан кетіп жатқан науқастарды қабылдау. Эссе.
3.	Гинекологиялық қабылдау бөліміндегі дәрігердің жұмысы	«Жедел іш» клиникасымен науқастарды қабылдау. Эссе.
	Барлығы:

2.9. Ұсынылған әдебиеттер:

Негізгі:

1. Василевская Л. Н. Гинекология, 2007, 458 б.

2. Гинекология. Под ред. Савельевой Г.М., 2011, 432 б.

3. Акушерство. Под ред. Айламазяна Э.К., 2009, 460 б.

Қосымша:

1. Руководство к практическим занятиям по гинекологии. Под ред. Радзинского В.Е.,2005,

205 б.

1. Гинекология. Национальное руководство. Под ред. В.И Кулакова, 2007, 1072 б.

2. Акушерство. Национальное руководство. Под ред. Э.К.Айламазяна, 2007, 1200 б.