Студопедия — Оқыту және сабақ жүргізу әдістері
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оқыту және сабақ жүргізу әдістері






Тәжірибелік сабақтар: тесттілеу, ауызша сұрау, ситуациялық есептерді шешу, шағын топта жұмыс жасау.

ОСӨЖ: Т ематикалық науқастрады курациялау, ауру тарихын талқылау, фантонмен жұмыс жасау

Тәжірибелік дағдылар: Үзілген жатырдан тыс жүкітілік кезінде ауруханаға дейін, ауруханаға дейін нәрестенің асфиксиясы кезінде, ауруханаға дейінгі жатырдан қан кету кезінде күттірмейтін көмек көрсету.

Коммуникативты дағдылар: жүкті әйелден немесе гинекологиялық науқастан анамнез жинау

Құқықтық біліктілік: Акушерлік іс пен гинекологиядағы құқықтық аспектілерді білу

СӨЖ: Студенттердің негізгі және қосымша әдебиеттер, электронды жүйе және интернет қолдану арқылы эссе жазу және фантомдармен жұмыс жасау.

Рубеждік бақылау: 60 сұрақты жазбаша тесттілеу

2.11. Дағдылар мен білімін бағалау әдістері:

Біліктіліктің 5 көрсеткіші бойынша студенттердің білімі бағаланады :

1. Теориялық білім студент ерте қабылдаған критериі бойынша бағаланады, тестілеудің, ауызша сұраудың, ситуациялық есептерді шешудің бағаларын қосу (ГОСО ҚР 5.03.06-2006 «Қазақстан Республикасының білім жүйесі. ЖОО білімін қорытындылау» 26.08.2006 ж.). Жоғары балл – 100

2. Тәжірибелік дағдыларды бағалау үшін берілген тапсырманы орындауға қажет, әрбір қадам бағаланады. Студенттің тәжірибелік дағдыларды орындауы келесі көрсеткіштермен бағаланады:

0-49 Тәжірибеде білімді қабылдай алмайды, мәселе бағасымен қиын. Орындаған уақытында қателіктер жібереді. Тәжірибелік дағдыларға қиналады және дұрыс емес.
50-74 Тәжірибелік білім алуға қиналады, ситуациялық мәселелердің бағасымен негіздеу қорытындысына қиналады, Тәжірибелік дағдыларды қадам бойынша орындайды, бірақ қаталігі бар.
75-89 Тәжірибеде білімді қабылдай алады, ситуациялық мәселелерге баға қоя алады, бірақ білімін негіздеп қорытындылауына қиналады.Тәжірибелік дағдыларды қадам бойынша орындайды.Орындаған уақытында қателіктер болуы мүмкін.
90-100 Тәжірибелік білімді белсенді түрде бағалап оны қажет жағжайда қолдана білу, мәліметті критикалық бағалайды қорытынды жасайды түсіндіреді, және тұжырымдаманы негіздейді.Тәжірибелік дағдыларды қадам бойынша анық орындайды.

Жоғары балл – 100







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 897. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия