ЖИВАЯ ПИРАМИДАНеобходимое время: около 20 минут Цель — Повысить готовность индивидов слиться группой ради выполнения общей задачи, даже если это будет сопровождаться некоторым дискомфортом Размер группы: любой, при необходимости участников можно разбить на более мелкие группы. Условия: желательно проводить занятие на воздухе — например, на лужайке в парке или на детской площадке, но подойдет и любое другое широкое, открытое пространство как вне помещения, так и внутри; важно только, чтобы земля или пол были не слишком жесткими. Порядок действий: 1 Объявите, что группа будет строить живую пирамиду. 2 Условия ее вершина должна быть выше самого высокого члена группы; каждый член команды должен быть ее частью, и она должна быть достаточно устойчивой чтобы простоять хотя бы 30 секунд. Нечего не говорите об использовании вспомогательных средств — стульев, лестниц. Если спросят, ответьте, что перечислены все условия; а остальное —дело группы 3 Наблюдайте за происходящим, не вмешиваясь. Отмечайте. Какие уступки делает группа отдельным индивидам (например кто-либо одет в белое, и ему легко испачкаться, тесная одежда мешает взбираться наверх кого-то не сгибается колени и он не может на него опуститься — сделает ли группа поблажку этим участникам?). Как группа, использует возможности отдельных индивидов? (Например, превращаются ли более сильные участники в опору по которой могут вскарабкаться наверх более легкие и маленькие члены команды? Проявляет ли кто-нибудь при строительстве пирамиды организаторские способности Кто кому помогает и почему?) Анализ: поздравив группу с постройкой пирамиды, поделитесь своими наблюдениями за деятельностью участников. Попросите их прокомментировать совместную работу Кто был настроен на работу в в команде, а кто стремился остаться в одиночестве? Завершение: в конце проведите общую дискуссию об особенностях работы в команде по сравнению с индивидуальной деятельностью. В чем разница? Чем команда сильнее? Чем слабее?
|
