Студопедия — Модульна контрольна робота
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Модульна контрольна робота






План

1. Едвард Беннет Тайлор (1832-1972 рр.).

2. Льюіс Генрі Морган (1818-1881 рр.).

3. Джеймс Фрезер (1854-1941 рр.).

4. Джон Мак-Леннон (1827-1881 рр.).

5. Адольф Бастіан (1826-1905 рр.).

6. Іоганн Бахофен (1815-1887 рр.).

7. Джон Леббок (1834-1913 рр.).

Тема 2. Провідні представники теорій дифузіонізму та функціоналізму в етнології

(2 год.)

План

1. Фрідріх Рaтцель (1844-1904 рр.).

2. Ерланд Норденшельд (1877-1938 рр.).

3. Роберт Гребнер (1877-1934 рр.).

4. Вільгельм Шмідт (1868-1954 рр.).

5. Лео Фробеніус (1873-1938 рр.).

6. Еліот Сміт, Грефтон (1871-1937 рр.).

7. Рихард Турнвальд (1869-1954 рр.).

8. Броніслав Малиновський (1884-1942 рр.).

9. Альфред Реджинальд Редкліфф-Браун (1881-1955 рр.).

Тема 3. Поняття «етносу», «культури» та дослідження «національного характеру» в історичній етнології (2 год.)

План

1. Лев Миколайович Гумільов (1912-1992 рр.). Концепції походження “етносу” і “культури”.

2. Юліан Володимирович Бромлей (1921-1990 рр.). Дослідження теорії етносу.

3. Етнологічні теорії Франца Боаса (1858-1942 рр.)

Вчення про етос культури в працях Рут Бенедикт (1887-1948 рр.).

5. Методика польового дослідження Маргарет Мід (1901-1978 рр).

Тема 4. Вплив психоаналізу на етнологічні дослідження (2 год.)

План

1. Зігмунд Фрейд (1856-1939 рр.) та концепції психологічної антропології.

2. Психоаналітичні концепції особової структури Абрама Кардінера (1891- 1981 рр.).

3. Концепція “соціального характеру” Еріха Фромма (1900-1980 рр.)

Тема 5. Символічна антропологія та постмодерністська критика в етнології у працях провідних представників (2 год.)

План

1. Клод Леві-Стросс (1908-2009 рр.) і його школа структуралізму в етнології.

2. Кліффорд Гирц (1926-2006 рр.) та концепція інтерпретації культур.

3. Джеймс Кліффорд і його концепція культури.

4. Дослідження Едварда Сайда (1935-2003 рр.).

Тема 6. Класична етнологія та психологічна антропологія в дослідженнях сучасних науковців (2 год.)

План

1. Концепції Фредеріка Барта.

2. Погляд етнопсихолога Джона Уайтінга на проблеми сучасної етнології.

3. Погляд психоантрополога Джеффрі Уайта на проблеми сучасної етнології.

4. Психологічна антропологія Теодора Шварца.

Список літератури до семінарських занять

  1. Абдулатипов Р.Г. Принципы национальной политики. - М., 1994. - 237 с.
  2. Алексеев В.П. Этногенез. - М., 1986. - 328 с.
  3. Баронин А.С. Этническая психология. - К.: Тандем, 2000. - 264 с.
  4. Бондаренко Н.С. Славянский этногенез и становление украинского народа (историографический анализ). - К.: Феникс, 2007. - 399 с.
  5. Бороноев А.О., Павленко В.Н. Этническая психология. - СПб., 1994. - 168 с.
  6. Бромлей Ю.В. Очерки теории этноса. - М., 1983. - 413 с.
  7. Бромлей Ю.В. Этносоциальные процессы: теория, история, современность. - М., 1987. - 187 с.
  8. Брук С.И. Население мира: Этнодемографический справочник. - М.: Наука, 1986. - 829 с.
  9. Гамаль Л.В., Калита Н.І. Етнологія світу: Навч.-метод. посіб. - Дрогобич, 2006. - 185 с.
  10. Гузенкова Т.С., Заседателева Л.Б., Зверева Ю.И. Этнология: Учеб. пособие. - М.: Академ. проект, 2006. - 624 с.
  11. Итс Р.Ф. Введение в этнографию. - Л.: Изд. ЛГУ, 1974. – 160 с.
  12. Кафарський В.І., Савчук Б.П. Етнологія. - К.: ЦНЛ, 2006. - 432 с.
  13. Лурье С.В. Историческая этнология. Учеб. пособие. - М.: Аспект-Пресс, 2004. - 624 с.
  14. Мельникова Е.В. Культура и традиции народов мира (этнопсихологический аспект). - М.: Диалог культур, 2006. - 303 с.
  15. Народы и религии мира: Энциклопедия. - М., 1999. - 928 с.
  16. Народы мира: Историко-этнографический справочник. - М.: Сов. энцикл., 1998. - 624 с.
  17. Тавадов Г.М. Этнология. - М.: Проект, 2004. - 349 с.
  18. Тиводар М. Етнологія. Навч. посіб. - Львів: Світ, 2004. - 623 с.
  19. Токарев С.А. История зарубежной этнографии: Учеб. пособие. - М.: Высш. шк., 1978. - 352 с.
  20. Садохин А.П. Этнология. - М.: Гардарики, 2000. - 256 с.
  21. Хоптяр Ю.А. Етнологія: Навч. посіб. - Кам’янець-Подільський, 2005. -144 с.
  22. Чебоксаров Н.Н., Чебоксарова И.А. Народы, расы, культуры. - М.: Наука, 1985. - 271 с.
  23. Этнография / Под ред. Ю.В.Бромлея, Г.Е.Маркова. - М.: Высш. шк., 1982. - 320 с.
  24. Агеева Р.А. Страны и народы: происхождение названий. - М.: Наука, 1990. - 256 с.
  25. Арутюнов С.А., Сикевич Э.В. Социология и психология национальных отношений. - СПб., 1999. - 367 с.
  26. Арутюнян Ю.В., Дробижева А.М., Сусоколов А.А. Этносоциология. - М., 1999. - 242 с.
  27. Бабилаев А.Н. Этническая психология как социальный феномен. - М., 2001. -149 с.
  28. Гумилёв Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. - М.: Дидик, 1994. - 638 с.
  29. Егорова А.И. Введение в этническую психологию: Учеб. пособие. - Якутск, 2000. - 105 с.
  30. Здравомыслов А.Г. Межнациональные конфликты в постсоветском пространстве. - М.: Аспект Пресс, 1997. - 286 с.
  31. Итс Р.Ф. Введение в этнографию. - Л., 1991. - 276 с.
  32. Конфликтная этничность и этнические конфликты. - М., 1994. - 214 с.
  33. Надольська В.В. Загальна етнологія: понятійно-термінологічний апарат. - Луцьк: Вежа, 1999. - 60 с.
  34. Орлова Э.А. Введение в социальную и культурную антропологию. - М., 1994. - 254 с.
  35. Рабецкая З.И., Сверчков В.И. Этнология. Учеб. пособие. - Братск, 2000. - 200 с.
  36. Сергеева З.Х., Сергеев С.А. Этносоциология и проблемы национальной политики. Структурно-логические схемы. – Казань, 2000. - 48 с.
  37. Соколов Э.В. Культурология: очерки теории культуры. - М., 1994. - 286 с.
  38. Солдатова Г.И. Психология межэтнической напряжённости. - М.: Смысл, 1998. - 389 с.
  39. Степико М.Т. Буття етносу: витоки, сучасність, перспективи. - К.: Знання, 1998. - 251 с.
  40. Тавадов Г.Т. Этнология: Словарь-справочник. - М., 1998. - 394 с.
  41. Чеснов Я.В. Лекции по исторической этнологии. - М.: Астропринт, 1998. - 448 с.
  42. Шпет Г.Г. Введение в этническую психологию. - М., 1996. - 154 с.
  43. Этническая психология и общество. - М., 1997. - 168 с.
  44. Этнические процессы в современном мире - М.: Наука, 1987. - 446 с.
  45. Тишков В.А. Этнология и политика. - М.: Наука, 2001. - 240 с.

Теми рефератів для самостійної роботи

1. Сутність, предмет та завдання етнології.

2. Методика та методи етнологічних досліджень.

3. Методика фіксації польових етнологічних матеріалів.

4. Етнологія та етнографія: спільне і відмінне.

5. Теоретичні засади етнологічної науки.

6. Становлення етнології як науки.

7. Становлення і розвиток етнології в Україні та за кордоном: порівняльна характеристика.

8. Етнологічні дослідження в працях західноєвропейських вчених у XVIII– XIX ст.

9. Розвиток етнологічної науки в країнах Північної Америки в ХХ – на початку ХХІ ст.

10. Становлення та розвиток етнології в сучасній Україні.

11. Основні напрями етнології.

12. Роль дифузіонізму в становленні та розвитку етнології.

13. Зв’язок етнології з іншими дисциплінами.

14. Джерельна база етнології.

15. Роль археологічних матеріалів як джерельної бази в етнології.

16. Зв’язок етнології з історичними дисциплінами.

17. Писемні джерела в етнологічній науці.

18. Усні джерела в етнологічній науці.

19. Теорія етносу Л.Гумільова.

20. Соціальні теорії етносу в СРСР та на пострадянському просторі.

21. Сучасні теорії етносу в країнах Західної Європи.

22. Сучасні теорії етносу в Сполучених штатах Америки.

23. Конструктивістська концепція етносу.

24. Концепція етносу (нації) в українському суспільствознавстві.

25. Концепції етногенезу.

26. Етнічні процеси в сучасному світі.

27. Етнічні процеси в країнах Європи.

28. Етнічні процеси в країнах Азії.

29. Етнічні процеси в країнах Африки.

30. Етнічні процеси в країнах Латинської Америки.

31. Формування етнічної карти сучасного світу.

32. Релігійний склад населення Землі.

33. Історико-географічна класифікація людства.

34. Змішані та перехідні раси в сучасному світі.

35. Антропологічна класифікація населення Латинської Америки.

36. Антропологічна класифікація населення Азії.

37. Етнічна (національна) психологія.

38. Основні прикмети розмежування етносу.

39. Нація як цивільно-державна спільнота.

40. Становлення та розвиток етнопсихології.

41. Національні звичаї та традиції народів Європи.

42. Національні звичаї та традиції народів Азії.

43. Національні звичаї та традиції народів Північної Америки.

44. Етнічні та міжетнічні спільноти.

45. Культурне життя корінних народів Австралії та Океанії.

46. Правовий статус корінних народів у країнах Латинської Америки.

47. Корінні та малочисельні народи земної кулі.

48. Малочисельні народи Російської Федерації: основні прикмети господарського та культурного життя.

49. Взаємозв’язок етносу та культури.

50. Взаємодія національних культур в країнах пострадянського простору.


Модульна контрольна робота

Контрольна робота складається із 4-х питань.

Загальна кількість балів, яку може отримати студент за написання контрольної роботи – 20.

Варіант 1

1. Дайте визначення предмету етнології.

2. Поясніть теорію еволюціонізму Льюіса Генрі Моргана.

3. Розкрийте значення еталону польового дослідження Маргарет Мід.

4. Проаналізуйте концепції походження «етносу» і «культури» в працях Лева Миколайовича Гумільова.

Варіант 2

1. Визначте зв’язок етнології з іншими дисциплінами.

2. Розкрийте вплив психоаналізу З. Фрейда на етнологічні дослідження.

3. Поясніть теорію еволюціонізму Джеймса Фрезера.

4. Проаналізуйте теорії етносу Юліана Володимировича Бромлея.

Варіант 3

1. Розкрийте поняття «етносу» в історичній етнології.

2. Проаналізуйте психоаналітичну концепцію особової структури А. Кардінера.

3. Поясніть теорію еволюціонізму Джона Мак-Леннона.

4. Проаналізуйте етнологічні теорії Франца Боаса.

Варіант 4

1. Назвіть відомих Вам представників теорії дифузіонізму.

2. Визначте основні складові у дослідженнях національного характеру.

3. Проаналізуйте теорію еволюціонізму Адольфа Бастіана.

4. Розкрийте вчення про етос культури Рут Бенедикт.

Варіант 5

1. Назвіть відомих Вам представників теорії функціоналізму.

2. Сформулюйте основні складові формування ціннісного підходу в етнології.

3. Поясніть теорію еволюціонізму Іоганна Баховена.

4. Проаналізуйте методику польового дослідження Маргарет Мід.

Варіант 6

1. Визначте операціональні або робочі поняття етнології.

2. Проаналізуйте концепцію «картини світу».

3. Поясніть теорію еволюціонізму Джона Леббока.

4. Розкрийте вплив психоаналізу Зігмунда Фрейда на етнологічні дослідження.

 

Варіант 7

1. Назвіть відомих Вам представників теорії еволюціонізму.

2. Дайте визначення когнітивної антропології.

3. Поясніть теорію дифузіонізму Фрідріха Ратцеля.

4. Проаналізуйте психоаналітичні концепції особової структури Абрама Кардінера.

 

Варіант 8

1. Розкрийте визначення термінів «культура» і «традиція» в етнології.

2. Поясніть теорію дифузіонізму Ерланда Норденшельда.

3. З’ясуйте, в чому заключалася криза психологічного підходу в етнології 1960- 70-х рр.

4. Проаналізуйте концепцію «соціального характеру» Еріха Фромма.

 

Варіант 9

1. Дайте визначення термінам «традиційна свідомість», «етнічна свідомість», «менталітет», «етнічна картина світу».

2. Проаналізуйте теорію дифузіонізму Роберта Гребнера.

3. Розкрийте значення школи структуралізму Клода Леві-Стросса в етнології.

4. Поясніть, у чому полягає вплив символічної антропології та інтерпретаційного підходу на сучасну етнологію.

Варіант 10

1. Поясніть теорію «психологічних особливостей народностей» Франца Боаса.

2. Розкрийте теорію дифузіонізму Вільгельма Шмідта.

3. Проаналізуйте концепцію інтерпретації культур Кліффорда Гирца.

4. Вкажіть причини і основні складові постмодерністської критики в етнології.


Варіант 11

1. Поясніть теорію дифузіонізму Лео Фробеніуса.

2. Проаналізуйте вчення про етос культури Рут Бенедикт.

3. Вкажіть причини повернення до класичної етнології та психологічної антропології в 1960-80-х рр.

4. Проаналізуйте концепцію культури Джеймса Кліффорда.

 

Варіант 12

1. Дайте визначення предмету етнології.

2. Вкажіть і розкрийте основні методи етнології.

3. Поясніть теорію дифузіонізму Еліота Сміта, Грефтона.

4. Проаналізуйте етнологічні концепції Фредеріка Барта.

 

Варіант 13

1. Розкрийте зв’язок етнології з іншими дисциплінами.

2. Визначте і поясніть основні методи збору і пошуку інформації в сучасній етнології.

3. Проаналізуйте теорію функціоналізму Рихарда Турнвальда.

4. Розкрийте погляд етнопсихолога Джона Уайтінга на проблеми сучасної етнології.

 

Варіант 14

1. Назвіть відомих Вам представників теорії еволюціонізму.

2. Проаналізуйте методологічні основи історико-етнологічних досліджень.

3. Поясніть теорію функціоналізму Броніслава Малиновського.

4. Розкрийте погляд психоантрополога Джеффрі Уайта на проблеми сучасної етнології.

Варіант 15

1. Назвіть відомих Вам представників теорії дифузіонізму.

2. Поясніть теорію еволюціонізму Едварда Беннета Тайлора.

3. Проаналізуйте теорію функціоналізму Альфреда Реджинальда Редкліфф-Брауна.

4. Визначте концепції психологічної антропології Теодора Шварца.


Перелік питань до іспиту

1. Дайте визначення предмету “Методологія етнології”.

2. Поясніть теорію еволюціонізму Льюіса Генрі Моргана.

3. Розкрийте значення еталону польового дослідження Маргарет Мід.

4. Проаналізуйте концепції походження “етносу” і “культури” в працях Л. М. Гумільова.

5. Визначте зв’язок етнології з іншими дисциплінами.

6. Розкрийте вплив психоаналізу З. Фрейда на етнологічні дослідження.

7. Поясніть теорію еволюціонізму Джеймса Фрезера.

8. Проаналізуйте теорії етносу Ю.В. Бромлея.

9. Розкрийте поняття “етносу” в історичній етнології.

10. Проаналізуйте психоаналітичну концепцію особової структури А. Кардінера.

11. Поясніть теорію еволюціонізму Джона Мак-Леннона.

12. Проаналізуйте етнологічні теорії Франца Боаса.

13. Назвіть відомих Вам представників теорії дифузіонізму.

14. Визначте основні складові у дослідженнях національного характеру.

15. Проаналізуйте теорію еволюціонізму Адольфа Бастіана.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 741. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия