Форма № Н - 3.04. Полтавський національний педагогічний університет імені В.ГПолтавський національний педагогічний університет імені В.Г. Короленка Кафедра загального і слов’янського мовознавства та іноземних мов
«ЗАТВЕРДЖУЮ» Проректор із науково-педагогічної роботи ______________________ проф. Б.В. Год «_____»_______________20___ року
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ПП 15 СУЧАСНА УКРАЇНСЬКА МОВА
напрям підготовки6.020303 Філологія. Мова і література (англ., нім.) факультет філології та журналістики
Полтава – 2013 рік Робоча програма «Сучасна українська мова» для студентів за напрямом підготовки 6.020303 Філологія. Мова і література (англ., нім.) «___» ________, 2013 року 14 с.
Розробники:кандидат філологічних наук, доцент, доцент кафедри загального і слов’янського мовознавства та іноземних мов Л.М.Корнєва
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри загального і слов’янського мовознавства та іноземних мов Протокол від 28 серпня 2013 року № 1
Завідувач кафедри _________________________ (доц. Н.Г.Вишня)
«_____» ___________________ 2013 року
Схвалено методичною комісією ПНПУ імені В.Г. Короленка за напрямом підготовки 6.020303 Філологія. Мова і література (англ., нім.) Протокол від «____»________________2013 року № ___ «____»____________2013 року Голова _______________ (доц. О.В.Орлова)
Ó__________, 20__ рік Ó __________, 20__ рік __________________________________________________________________________
Відомості про перезатвердження робочої програми:
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ___________________________ Протокол від «____»________________20__ року № ___ Завідувач кафедри _________________________ (__________________) «_____»___________________ 20___ року
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ___________________________ Протокол від «____»________________20__ року № ___ Завідувач кафедри _________________________ (__________________) «_____»___________________ 20___ року
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ___________________________ Протокол від «____»________________20__ року № ___ Завідувач кафедри _________________________ (__________________) «_____»___________________ 20___ року
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри ___________________________ Протокол від «____»________________20__ року № ___ Завідувач кафедри _________________________ (__________________) «_____»___________________ 20___ року
1. Опис навчальної дисципліни
Примітка Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить: для денної форми навчання - 82 /44
2. Мета та завдання навчальної дисципліни Мета – дати основні відомості про фонетичну систему, лексичний склад і граматичну будову сучасної української літературної мови, допомогти студентам опанувати її літературні норми. Завдання – дати студентам систематизовані наукові знання про систему і структуру сучасної української літературної мови; – ознайомити з основними лінгвістичними термінами та поняттями, схемами мовного розбору; – дати виклад необхідного матеріалу з інших навчальних дисциплін з україністики: історії української мови, діалектології, стилістики, культури мовлення; – сформувати у майбутніх учителів-словесників творчий підхід до вивчення мовних явищ; – удосконалити навички самостійної дослідницької роботи; – поглибити й закріпити набуті раніше знання про норми літературної мови та навички зв’язного мовлення; – виробити критичне ставлення до власного мовлення й суспільної мовної практики.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати: – основні поняття й терміни курсу, що використовуються сучасною лінгвістикою для різноаспектного опису української мови; – проблемні питання сучасних наукових лінгвістичних парадигм; – процеси, які відбуваються в сучасній українській мові; – системно-структурну організацію української мови та закономірності її розвитку; – мовні одиниці та їх особливості; – схеми різних видів мовного аналізу; – відомості з історії формування та розвитку української мови, діалектології, стилістики, загального мовознавства; – норми сучасної української літературної мови;
вміти: – оперувати поняттями й термінами навчальної дисципліни; – орієнтуватися в сучасних концепціях, порівнювати їх, виділяти сильні та слабкі сторони; – характеризувати мовні одиниці різних рівнів, виявляти зв'язки між ними; – виділяти в тексті одиниці мови, робити їх аналіз; – дотримуватися українських літературних норм, помічати відхилення від них, удосконалювати власне мовлення; – грамотно писати; – свідомо здійснювати вибір мовних одиниць відповідно до потреб і особливостей спілкування; – користуватися енциклопедтчними й лінгвістичними словниками.
3. Програма навчальної дисципліни Змістовий модуль 1. Вступ. Фонетика. Фонологія. Орфоепія. Графіка. Орфографія Тема 1. Вступ. Основні поняття фонетики та фонології. Тема 2. Орфоепічні та орфографічні норми. Графіка.
Змістовий модуль 2. Лексикологія. Фразеологія. Лексикографія Тема 1. Лексична система української мови. Тема 2. Фразеологія. Основні типи словників.
Змістовий модуль 3. Морфеміка. Словотвір Тема 1. Морфемний рівень, його властивості. Тема 2. Словотвір, основні способи творення слів.
Змістовий модуль 4. Граматика. Морфологія. Іменні частини мови Тема 1. Основні поняття граматики. Тема 2. Іменні частини мови.
Змістовий модуль 5. Дієслово. Прислівник. Категорія стану Тема 1. Дієслово, категорії дієслова. Тема 2. Прислівник та категорія стану як повнозначні частини мови.
Змістовий модуль 6. Службові частини мови. Вигуки. Модальні слова Тема 1. Службові частини мови. Тема 2. Вигуки. Модальні слова. Змістовий модуль 7. Синтаксис словосполучення та простого речення Тема 1. Поняття про словосполучення. Тема 2. Просте та ускладнене речення.
Змістовий модуль 8. Синтаксис складного речення Тема 1. Структурно-семантичні типи складних речень. Тема 2. Синтаксис тексту. Пунктуація. 4. Структура навчальної дисципліни
|
