Студопедия — Операции по информационному обеспечению АСУСТ, выполняемые работниками СТЦ станции.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Операции по информационному обеспечению АСУСТ, выполняемые работниками СТЦ станции.






4.2.5.1. Операторы СТЦ отвечают за обеспечение АСУСТ достоверной информацией о ходе перевозочного процесса.

Основные сообщения, вводимые операторами СТЦ в АСУСТ:

- перечень номеров вагонов прибывающего поезда;

- корректировки ТГНЛ;

- информация о результатах обработки прибывшего состава;

- сведения, корректирующие информацию о вагонах сформированного состава;

- перечень номеров вагонов состава, переставляемого в парк отправления;

- информация об операциях с грузовыми вагонами и составами на станции (перестановка, прицепка, отцепка);

- информация для передачи отчетных и учетных форм.

 

4.2.5.2.Операторы СТЦ с помощью АРМ СТЦ выполняют в режиме «диалога» следующие функции:

- вводят сообщения о прибытии поездов;

- запрос в АСУСС о наличии ТГНЛ на поезда, ожидаемые к прибытию;

- корректировка и выдача размеченной ТГНЛ;

- расчет и выдача сортировочного листка;

- осуществление «поиска» вагонов в модели станции;

- расчет и выдача накопительных ведомостей;

- выдача натурного листа на сформированный поезд;

- формирование и выдача сведений о нарушениях плана формирования в прибывающих и отправляемых поездах.

 

Операторы СТЦ при необходимости осуществляют запросы в АСОУП для получения оперативных данных и различных справок о прибывших и отправленных поездах и вагонах, собственниках вагонов, наличии в поезде вагонов с искаженными номерами, пробеге вагонов и наличии в поезде вагонов, требующих ремонта, рассчитываемых и формируемых в АСОУП.








Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1015. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия