Студопедия — Оқытудың соңғы нәтижелері. Студенттің білімін қалыптастыру:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оқытудың соңғы нәтижелері. Студенттің білімін қалыптастыру:






Студенттің білімін қалыптастыру:

· туберкулездің эпидемиологиясы;

· туберкулездің этиологиясы, патогенезі, патоморфологиясы және патоморфозы;

· туберкулезді ерте және уақытылы анықтау жолдары;

· клиникалық, лабораториялық және аспапты зерттеулерге қолданатын қазіргі әдістер;

· фтизиатрға жіберу көрсеткіші;

· туберкулездің клиникалық жіктелуі;

· туберкулезбен ауыратын науқасқа жүргізілетін курацияның ерекшелігі;

· басқа ішкі аурулардан туберкулезді ажыратын ажырату диагностикасын жүргізу принциптері;

· туберкулездің қазіргі терапиясының негізгі принциптері;

· туберкулезді алдын алу (спецификалық және бейспецификалық).

Студенттің ептілігін қалыптастыру:

· науқастан анамнез жинау;

· оңтайлы клиникалық, лабораториялық және аспапты зерттеу әдістерін таңдау;

· сәулелі диагностиканы қолдану көрсеткішін анықтай білу;

· лабораториялық зерттеулерден алынған мәліметтерді талдау;

· туберкулезде болатын шұғыл жағдайларға көмек көрсету;

· клиникалық жіктелуге және пациенттердің типіне сәйкес ем жоспарын құрастыру;

· туберкулез инфекция ошағында індетке қарсы шараларды өткізу;

· тұрғындардың әртүрлі тобының арасында санитарлық ағарту жұмысын өткізу;

· пациенттермен, оның туыстарымен, әріптестермен және басқа медицина қызметкер-лерімен сенімді өзара байланысты қатынастымаксимальды орнату;

· командыда жұмыс істеу.

Дағдыларды қалыптастыру:

· қарап тексеруді, пальпацияны, перкуссияны және аускультацияны дағдылану;

· диагностика және емнің мониторингісін жүргізу үшін қақырықты жинау;

· фтизиатрға жіберу көрсеткішін анықтау.

2.5. Пәндердің пререквизитты және постреквизитты:

Пререквизитты:патологиялық физиология, микробиология, фармакология, ішкі аурулардың пропедевтикасы, визуальды диагностика, эпидемиология, жалпы иммунология, дәлелді медицинаның негізі.

Постреквизитты:ішкі аурулар, инфекциялы аурулар, шұғыл медициналық көмек көрсету.

 

2.6. Пәннің қысқаша мазмұны:

Фтизиатриялық службаны ұйымдастыру. Диспансеризация. Туберкулезге қарсы күрес жүргізу мекемелері. Ересектерге, жасөспірімдерге және балаларға туберкулездің диагностикасын жүзеге асыру және ұйымдастыру. Туберкулезбен ауырған науқастарға бақылауды ұйымдастыру және амбулаториялық жағдайда оларға ем жүргізу.Туберкулез инфекция ошағында диспансердің өткізетін жұмысы. Бактерия бөлушілермен қарым қатыныста болып бірге тұратын кісілердің арасында туберкулездің профилактикасын және сауықтыру жайында өткізілетін шараларды ұйымдастыру. Туберкулез инфекция ошағында өткізілетін жұмыстар. Туберкулезге қарсы күрес жүргізетін мекемелердің санитарлық режимын бақылау. Туберкулезге өткізілетін профилактикалық зерттеуді бақылау. БЦЖ вакцинациясын және ревакцинациясын жоспарлау.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1059. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия