Студопедия — Конец коммерческой парадигмы бизнеса
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Конец коммерческой парадигмы бизнеса






Если вернуться к нашему конкретному бизнесу, то очень важно понять, что главное для нас сегодня - строго выстроить свой бизнес в постиндустриальной парадигме. Необьходимо осознать для себя, что я занимаюсь упорядочиванием среды, материализацией идей. На этой основе и надо выстраивать свой образ жизни и образ жизни окружающих.

Вам нужно определиться, каким образом вы этот бизнес начинаете вписывать в социальную среду. Напомню принцип, о котором мы говорили в предыдущей лекции: “Я делаю то, что я хочу, но оформляю так, как вам хочется”.

Когда вы к этому приходите вы можете правильно выстроить свои отношения с обществом и государством. Вы начинаете выходить из плена тех шизофренических идей, которые вам в голову вбили в процессе “бизнес-образования”, чтобы вас стричь.

Первая из этих шизоидей - коммерческая парадигма бизнеса. Вам рассказывают, что цель бизнеса – получение прибыли. Но что такое прибыль? Откуда это понятие?

Это - чисто бухгалтерское понятие. Оно возникло 150 лет назад, когда один мой дальний предок создал современную систему бухгалтерии. Это было в середине XIX века во Франции. Его трудами возникла система записи счетов, а в ней впервые возникло определение издержек и прибыли как чисто бухгалтерское понятие. Оно описывало реалии середины XIX века, эпохи императора Наполеона III. На этой базе и выстроено оформление коммерческого бизнеса. Тогда это было прогрессивно, но сейчас безнадёжно устарело. Однако, Вам это вбивают в голову с одной целью – чтобы было удобно стричь Вас.

Кому нужна прибыль? Вам? Нет - Вам нужно покрывать свои расходы, потребности. А прибыль Ваша нужна тому, кто будет вас стричь.

Или, например, вы производите добавленную стоимость. Вы потрудились, возникла добавленная стоимость. Зачем ВАМ нужна эта добавленная стоимость? Куда вы будете её добавлять? Зато с неё нам добавят налог.

Где эти понятия присутствуют? Они присутствуют в коммерческом юридическом лице. Если я положил кирпич на кирпич, то добавленная стоимость не образовалась. А если это сделал работяга на вашем предприятии, то она образовалась. В результате Вы должны налог заплатить, а я не должен. В чём разница?

Все знают анекдот про лягушку, у которой спрашивают про температуру воды в пруде, на что она отвечает “я тут, между прочим, не как градусник сижу, а как женщина”. Также и у налогового инспеткора вопрос - как кто вы клали кирпич на кирпич?

Юридическое лицо существует для одной цели: чтобы вас можно было стричь. Юр.лицо- это не бизнес. Это стойло для вашего бизнеса. Стойло, в котором Вас можно стричь.

Поэтому для оформления бизнеса Вам надобно вспомнить наш принцип сотрудничества с обществом: “я делаю, как я хочу, а оформляю так, как вы хотите”. Если я хочу не платить ваши дурацки налоги, я так и сделаю, но оформлю так, как вы хотите.

С чего вы взяли, что ваша деятельность должна быть обязательно коммерцией? С того что вам это сказали в вузе для клерков и потом в МВА? Если вы говорите “я веду коммерческую деятельность” пожалуйста, заплатите 150% налогов. А если “я то же самое делаю, но уже не как градусник, а как женщина” т.е. я веду уже не коммерческую деятельность, то никакой налоговый инспектор не додолбится спрашивать, какая температура. Потому что у вас некоммерческая организация.







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 353. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия