Студопедия — ПОЯСНЕНИЯ К ЧЕТВЁРТОЙ ПЕСНЕ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПОЯСНЕНИЯ К ЧЕТВЁРТОЙ ПЕСНЕ






 

“Благомиру бо Боги давали те блага земные, которых мы сейчас не имеем”.

 

Это поёт Волхв для русичей, которые уже окрещавлены и в результате терпят поражения от врагов и страдания, ибо потеряли связь со Своими Богами, разучились служить им и в результате бессильны. Огромный, трёхсотмиллионный народ Советского Союза покорён и эксплуатируется горсткой евреев, равно как и весь Западный мир, и не может освободиться.

И не сможет. Ни за что. Никогда. Пока не восстановит связь со своими Богами. Таковы объективные Законы Мироздания и никто не в силах их изменить. Человек будет выполнять Законы Бога, а не Бог подстраиваться под невежественные умственные спекуляции псевдоучёных и политиков, рассуждающих о том, что “христианству на Руси уже тысяча лет и потому это надо уважать”.

Вы можете уважать раковую опухоль, которая удобно разрастается на вашем теле в течение долгого времени. Результат каждому известен. Ибо есть Закон. Вырезать заразу — единственный способ избавиться от её воздействия на организм.

 

“Тако бо должны инако творить, а не палить Дубы во полях своих, чтобы сеять по тех и жать жниву в пепле”.

 

Дубы — это Божества, изготовленные из дубовых стволов. И негоже ради сомнительных и временных материальных благ уничтожать Божества, отрекаться от Богов, пытаться служить чужим Богам, надеясь пожать жниву в пепле. Не выйдет.

 

* * *

Строки четвёртой Песни об Отце Ории и об истории Руси мы прокоментируем в пояснениях к следующей, пятой Песне, для удобства и полноты картины совместив одновременно там и анализ информации, содержащейся далее, в Песне седьмой.

 

* * * * * * *







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 375. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия