1. Коджаспирова Г. М., Коджаспиров А. Ю. Педагогический словарь. – М.: Академия, 2001. – 173 с. 2. Липкина Л. И. Психология ребенка и формирование нравственных компонентов его мировоззрения. // Вопросы психологии. – №1., 1980. – С. 11 – 21. 3. Щетинина А. М. Социализация и индивидуализация в детском возрасте: Учеб. пособие. – Великий Новгород: НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2004. – 132 с. 4. Якобсон С. Г., Почеревина Л. П. Роль субъективного отношения к этическим эталонам в регуляции морального поведения дошкольников. // Вопросы психологии. – 1982. – №1. – С. 40 – 49. 5. Коломинский Я. Л., Жизневский Б. П. Социально-психологические особенности совместной игровой и трудовой деятельности дошкольников. // Вопросы психологии. –1986. – №5. – С. 39. 6. Прихожан А.М, Толстых Н. Н. Особенности психического развития младших школьников, воспитывающихся вне семьи. // Вопросы психологии. – 1982. – № 2. – С. 83 – 84. 7. Карпова С. Н., Лисюк Л. Г. Игра и нравственное развитие дошкольников. – М.: Издательство московского университета, 1986. – 142 с. 8. Практическая психология в тестах, или Как научиться понимать себя и других. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2005. – 400 с. 9. Діагностична діяльність психолога дошкільного навчального закладу: Методичний посібник / Упоряд. М. І. Тіхонова. – Луганськ: Знання, 2006. – 164 с. 10. Немов Р. С. Психология: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений. – В 3-х книгах. – Кн. 3. – 4-е изд. – М.: Владос, 2001. – 640 с. 11. Діти і соціум Діти і соціум: Особливості соціалізації дітей дошкільного та молодшого шкільного віку: Монографія / А. М. Богуш, Л. О. Варяниця, Н. В. Гавриш, С. М. Курінна, І. П. Печенко; Наук. ред. А. М. Богуш; За заг. ред. Н. В. Гавриш. – Луганськ: Альма-Матер, 2006. – 368 с.
