V семестр - экзамен.

В соответствии с целями и задачами курса успешное освоение программы предполагает следующие оценки знания:

Для получения оценки «зачет» (15-30 баллов) студент должен продемонстрировать знание центральных теоретических проблем и основных подходов к их решению. Владеть навыками анализа культурологической проблематики и аргументации подходов к ее решению.

Курсовой экзамен проводится в соответствии с утвержденными экзаменационными билетами и завершается выставлением студенту итоговой оценки по пятибалльной системе.

Оценка «отлично» (30 баллов) предполагает:

- умение подробно раскрыть центральные теоретические проблемы и основные подходы к их решению;

- знание центральных проблем культуры повседневности в рамках тех или иных культурно-исторических эпох и способов их решения в контексте той или иной традиции;

- способность ориентироваться в проблемах современного общества и выразить аргументированное отношение к ним.

Оценка «хорошо» (20 баллов) предполагает:

- умение достаточно полно раскрыть центральные теоретические проблемы и основные подходы к их решению;

- знание центральных проблем культуры повседневности в рамках тех или иных культурно-исторических эпох и способов их решения в контексте той или иной традиции;

- способность ориентироваться в проблемах современного общества и выразить аргументированное отношение к ним.

Оценка «удовлетворительно» (15 баллов) предполагает:

- знание основных теоретических проблем и основных подходов к их решению;

- умение раскрыть основное содержание наиболее популярных учений о культуре повседневности, знание их основоположников и представителей;

Отметкой «неудовлетворительно» (менее 15 баллов) оценивается ответ студента, не отвечающий вышеперечисленным требованиям.

Критерии оценки результатов внеаудиторной

самостоятельной работы студентов

Формой текущего контроля самостоятельной работы по курсу «Теория и история этики и нравственные проблемы современного российского общества (этика)» является оценка работы студентов на семинарских занятиях.

В соответствии с целями и задачами курса выполнение самостоятельной работы предполагает следующие оценки знания:

Максимальное количество – 10 баллов – студент получает при выполнении следующих условий:

· выступление с сообщением по одному из вопросов семинарского занятия;

· активное использование дополнительной рекомендуемой литературы по курсу;

· умение находить требующуюся информацию, анализировать и интерпретировать ее в соответствии с целями и задачами семинарского занятия;

· умение ориентироваться во всем массиве изучаемого материала, соотносить новый материал с пройденным;

· наличие конспекта источников по теме, изучаемой самостоятельно студентом;

· умение использовать категориальный аппарат этики;

· умение сформировать и обосновать свою позицию, аргументировать ее;

· умение сформулировать общие выводы и тезисы по выбранной теме

· оформление конспектов в соответствии с требованиями с требованиями.

 

7 баллов студент получает при выполнении следующих условий:

· выступление с сообщением по одному из вопросов семинарского занятия;

· использование дополнительной рекомендуемой литературы по изучаемой теме;

· умение достаточно полно раскрыть тему;

· умение использовать категориальный аппарат этики;

· наличие конспекта источников по изучаемой теме

 

5 баллов студент получает при выполнении следующих условий:

· выступление с сообщением по одному из вопросов семинарского занятия;

· умение достаточно полно раскрыть тему;

 

Балльно-рейтинговая структура

оценки знаний студента

Посещение лекций и семинаров	2-4 балла
Работа на семинаре	5-10 баллов
Рубежный контроль	1-10 баллов
Самостоятельное изучение, конспектирование и анализ трех текстов по истории культуры или письменная работа	15 баллов
Премиальные (участие в дискуссии, дополнение и уточнение выступлений по теме семинарского занятия)	3 балла
Итого в течение семестра	40-70 баллов