ПІДСУМКОВЕ ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ1. Підготувати аналіз епічного чи драматичного та ліричного твору за схемою. СХЕМА АНАЛІЗУ (для епічних та драматичних творів). 1. Назва (тип), автор, рік створення. 2. Рід та жанр, доведіть доцільність визначення. 3. Тематичний комплекс, провідні мотиви. 4. Проблематика (тип). Основні ідеї твору. 5. Тип конфлікту. 6. Пафос (тип: героїчний, трагічний і т.д.) 7. Якщо у творі присутні форми та прийоми комічного – визначити їх. 8. Твір „життєподібний” чи фантастичний (у другому випадку визначити форми і функції фантастики). 9. Специфіка архітектоніки. 10. Специфіка композиції (оповідна композиція, співвіднесеність сюжету і фабули, основні елементи сюжету, тип сюжету, позасюжетні елементи, їхні функції, композиція персонажів тощо). Основні композиційні прийоми. 11. Специфіка хронотопу (типи художнього часу та простору). 12. Мова художнього твору. Виписати та охарактеризувати поетичні прийоми (тропи), лексичні ресурси (жаргонізми, діалектизми, професіоналізми тощо), фігури; визначити їхні функції у творі. СХЕМА АНАЛІЗУ (для ліричних творів) 1.Назва (тип), автор, рік створення. 2.Рід та жанр, доведіть доцільність визначення. 3. Тематичний комплекс, провідні мотиви. 4. Пафос (тип: героїчний, трагічний і т.д.) Якщо присутнє комічне, визначити форми, прийоми. 5. Художній час та простір. 6. Основний композиційний принцип. 7. Мова художнього твору. Виписати та охарактеризувати поетичні прийоми (тропи), лексичні ресурси (жаргонізми, діалектизми, професіоналізми тощо), фігури; визначити їхні функції у творі. 8. Визначте основні особливості ритміки, розмір, типи рими. 9. Визначте тип строфічної організації.
|
