Студопедия — РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ 2013 – 2014 УЧЕБНЫЙ ГОД. РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ 2013 – 2014 УЧЕБНЫЙ ГОД возраст детей понедельник вторник среда четверг пятница суббота 1 - 2 года
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ 2013 – 2014 УЧЕБНЫЙ ГОД. РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ 2013 – 2014 УЧЕБНЫЙ ГОД возраст детей понедельник вторник среда четверг пятница суббота 1 - 2 года






РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ 2013 – 2014 УЧЕБНЫЙ ГОД

возраст детей понедельник вторник среда четверг пятница суббота
1 - 2 года       10.30 Мамина школа «Уроки на корточках» (Флигель) 11.30 Мамина школа «Уроки на корточках» (Флигель)             10.30 Мамина школа «Уроки на корточках» (Флигель) 11.30 Мамина школа «Уроки на корточках» (Флигель)
2 - 3 года   10.40 развивающие игры (каб.15)   11.20 ритмопластика (каб.4)   11.10 музыка (каб.14) 12.00 ИЗО(Акимова О.И.) (каб.31) 10.40 развивающие игры (каб.15)   11.20 ритмопластика (каб.4)   11.10 музыка (каб.№14)   12.00 ИЗО(АкимоваО.И.) (каб.31)  
  17.00 ИЗО(КузнецоваН.А.) (каб.15)     17.00 ИЗО(КузнецоваН.А.) (каб.15)        

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ 2013 – 2014 УЧЕБНЫЙ ГОД

возраст детей понедельник вторник среда четверг пятница суббота
3 — 4 года     12.00 ритмопластика (каб.4)     12.00 ИЗО(КузнецоваН.А.) (каб.15)   12.00ритмопластика (каб.4) 12.50 ИЗО(КузнецоваН.А.) (каб.15)    
17.00 развивающие игры (каб.15)   17.40 музыка (каб.14)   18.20 ИЗО(Акимова О.И.) (каб.31)   17.00 ИЗО(КузнецоваН.А.) (каб.15)     17.20 развивающие игры (каб.15)   18.20 ритмопластика2гр (каб.14)   18.50 ИЗО(Акимова О.И.) (каб.31) 17.00 ИЗО(КузнецоваН.А.) (каб.15) 17.40 музыка (каб.14)       17.20ритмопластика2гр (каб.14)    

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ 2013 – 2014 УЧЕБНЫЙ ГОД

возраст детей понедельник вторник среда четверг пятница суббота
4 — 5 лет 11.20 развивающие игры (каб.15)   12.00 ритмопластика (каб.4)     12.00 ИЗО(КузнецоваН.А.) (каб.15)     11.20 развивающие игры (каб.15)       12.00 ритмопластика (каб.4)   12.50 ИЗО(КузнецоваН.А.) (каб.15)   13.00 шахматы (1 г.об.)
17.45 театр (каб.5) 17.45 развивающие игры (каб.15) 18.30 музыка (каб.14) 19.15 ИЗО(Акимова О.И.) (каб.31) 18.30 шахматы (1 г.об.)   17.50 ИЗО(КузнецоваН.А.) (каб.15)   18.30 шахматы (1 г.об.)   17.30 ритмопластика (каб.14) 18.20 развивающие игры (каб.15) 19.30 ИЗО(Акимова О.И.) (каб.31) 17.45 театр (каб.5) 17.50 ИЗО(КузнецоваН.А.) (каб.15) 18.30 музыка (каб.14) 18.30 шахматы (1 г.об.)   18.00 ритмопластика (каб.14)    







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 311. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия