Студопедия — СЛАДКИЙ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СЛАДКИЙ






слад к ий [Бар,ГО,П64,П81,П87,Тих]

сла'дк (ий)

сла'дк- ое, сущ.

слад ч - а'йш -ий

сладк- ова'т (ый)

сладкова'т- о,1

сладкова'т- ость

сла'д- еньк (ий)

сла'деньк- о,1

сла щ - а'в (ый)

слаща'в- еньк -ий

слаща'в- о

слаща'в- ость

сла'дк- о

сладк- ова'т -о,2

сла'д- еньк -о,2

не -сла'дко,1

сла'дко-пресла'дко

сла'д- ость

сла'дост- н (ый)

сла'достн- о

сла'достн- ость

сла'дост- ник

сла сть

сласт- ен

сласт- у'шк

в -сласть

сласт- и' -ть

сласти'ть- ся

сла щ - ен -ый

слад- и' -ть

слад- и'м (ый)

слади'м- о

на -слади'ть,II, насладить,I

сладк- о -зву' ч - н (ый) звук

ки'сл- о -сла'дкий киснуть

СЛЕВА

с лев а [ГО,П81,П87,Тих]

Смотри ле'в (ый),I, прил.

СЛЕД, СЛЕДИТЬ I

след и ть [ГО,П64,П81,П87,Тих]

след

след- о'к

следо' ч - ек

след- ов -о'й

сле'д- ом, нареч.

в -след

во -сле'д

бес -сле'д- н (ый)

бессле'дн- о

под -сле'д- ник

след- и' -ть,I Оставлять следы. следить,II

сле'д- ова -ть Идти следом

сле'дова- ниj

пут- е -сле'дование путь

сле'д- ствиj -е,I Вывод. следствие,II

сле'д у - ющ (ий),I, прич.-прил.

сле'дующ- ий,II, сущ.

сле'дующ- ая, сущ.

сле'дующ- ее, сущ.

сле'д у - ем (ый), прич.

сле'дуем- ое, сущ.

по -сле'довать

после'дова- тельн (ый)

после'довательн- о

не -после'довательно,1

про -сле'довать

сле'д- ствова -ть

след- о -пы'т пытать

следопы'т- ств

СЛЕДИТЬ II

следи'ть,II Наблюдать. Следить,I след

сле' ж - к -а,II слежка,I слега

сле ж - е'ниj -е [ слежение ]

вы' -следить

по -следи'ть

по -сле' ж - ива -ть

про -следи'ть

просле' ж - ива -ть

у -следи'ть

усле' ж - ива -ть

СЛЕЗА

слез (а')

сл е з- к

слез- енк

сл е з- оньк

слез- и'нк (а)

слези'н оч - к

слез- и'щ

слез- ни'к

слез- ни'ц

сл е з- н (ый)

сл е зн- ое, сущ.

сл е зн- о

слез- ли'в (ый)

слезли'в- о

слезли'в- ость

слез- ов -о'й

слез- о'в -ый

бес -сл е з- н -ый

слез- и' -ть

слези'ть- ся

за -слези'ться

про -слези'ться

про -слези'ть







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 310. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия