Студопедия — Учебные занятия. Самоподготовка.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Учебные занятия. Самоподготовка.






За внутренний порядок в классе отвечает дежурный по классу назначаемый старшим по классу, либо классным руководителем.
При делении класса на учебные подгруппы назначается свой дежурный. Дежурный по классу перед началом занятий докладывает классному руководителю (а в его отсутствие - старшему по классу) о приеме и сдаче дежурства.
По окончании занятий дежурный и назначенные уборщики проводят
уборку закрепленных за классом помещений и сдают их дежурному администратору.
Кадеты хранят учебники, тетради, школьно-письменные, чертежные и художественные принадлежности в постоянно установленных местах или у себя. Все указанные предметы должны иметь хороший внешний вид, учебники следует обертывать
.

На столах в классах устанавливается следующий порядок:

все учебники и тетради, нужные на день занятий, складываются аккуратно в одну стопку на правой стороне, тетради - в другую стопку рядом;

между учебниками и тетрадями укладываются карандаши, ручки, линейки, циркуль и иные школьно-письменные принадлежности.

Остальные учебники и тетради, а также художественная литература хранятся в сумках или иных специально отведенных местах. Кадеты могут иметь сумки установленного образца для части учебников, тетрадей, школьно-письменных принадлежностей.

В классной комнате должны быть:

если классная комната закреплена за кадетским классом, - символы Российского Государства и КК, а также документация: именной список, “экран соревнований”, девизы, эмблемы и иные атрибуты класса, расписание занятий, нарядов, объявления, “боевой листок” или стенгазета, опись имущества и пр.;

портреты и картины;

классная доска;

губка или тряпка для стирания мела;

мел (белый или цветной);

щит для транспортира, линейки, угольники, указки;

шкафы для учебников (где положено);

столы и стулья по числу кадет в классе;

стол и стул преподавателя;

шторы или занавески на окнах;

телевизор (по возможности);

другое оборудование, необходимое для данного класса.

Кадеты входят в класс под руководством старшего по классу или его замещающего за 5 минут до начала первого урока и за 3-5 минут до начала очередного занятия и подготавливают (проверяют) всё необходимое для занятий, заправляют обмундирование и садятся за столы. Дежурный по классу осматривает класс, закрывает форточки, проверяет, вытерта ли доска, принесены ли и развешены (по указанию преподавателя) необходимые учебные пособия, проверяет наличие мела, губки (тряпки), полотенца, после звонка становится у стула преподавателя (со стороны двери) лицом к классу.
При входе в класс преподавателя, дежурный подает команду: “Класс (группа), встать! СМИРНО!”. По команде: ”Класс (группа), встать!” кадеты встают, выходят из-за столов и принимают строевую стойку. Дежурный, скомандовав “Смирно!” и убедившись, что команда выполнена, поворачивается лицом к вошедшему и докладывает, например: “Т-ищ преподаватель 8-й кадетский класс на занятия прибыл. Налицо 21 кадет, отсутствуют: вице-ефрейтор Шевченко- болен и кадет Иванов. Класс к занятиям готов. Дежурный по классу (группе) - кадет Воронцов”. Преподаватель приняв рапорт, четко поворачивается к кадетам и говорит: ”Здравствуйте кадеты!” Кадеты отвечают: “Здравия желаем, т-щ преподаватель. Затем вошедший подает команду “Вольно! Садитесь!” Дежурный дублирует команду, после чего класс садится, и начинаются занятия
.

Если кадеты имеют нарушения формы одежды. дисциплины, преподаватель делает необходимые замечания и обязывает устранить недостатки.
К кадетам (воспитанникам) применяются следующие требования по содержанию учебных принадлежностей, соблюдению культуры учебного труда:
- не разрешается начинать новую рабочую тетрадь, если не закончена старая;
- требуется обязательное соблюдение полей, запись даты и пропуск строчки перед каждой очередной письменной работой, если страница не новая;
- тетради хранятся обучающимися в специальной папке;
- кадет (воспитанник) должен выполнять все работы чётким разборчивым почерком с наклоном вправо. Выполнение работ на ПК разрешается по указанию преподавателя;
- дневники кадет должны быть в обложке, без украшений и изображений (допустимы изображения Государственных символов РФ, символов ККР и КК); дневник заполняется обучающимися в соответствии с инструкцией, проверяется классным куратором еженедельно и выдаётся на еженедельном классном собрании. Дневник предоставляется кадетом (воспитанником) по первому требованию любого должностного лица КК. При наличии у обучающихся «Личной книжки кадета», к ней применяются те же требования, что и к дневнику, но «Книжку» проверяет куратор КК то же может делать и классный куратор;
- не разрешается стирать написанное в тетрадях (по разрешению преподавателя используется средство типа «Штрих»), дневниках, «Личной книжке кадета», вырывать оттуда страницы;
- каждый обучающийся должен иметь две рабочие тетради по русскому языку и математике и по одной тетради для контрольных работ по этим предметам. По остальным предметам обучающиеся имеют по одной рабочей тетради и по одной – для контрольных работ;
- в тетрадях поля должны быть шириной 2,5 см и проведены простым карандашом (если они уже не напечатаны в тетради). В тетрадях по русскому языку дата пишется прописью, по остальным предметам – цифрами, после даты пишется тема занятия;
- неправильно написанное должно быть аккуратно зачёркнуто одной чертой
.

Во время занятий кадет обязан:

при безличном обращении преподавателя к кадету встать, назвать свой чин и фамилию (если попросит преподаватель то и имя-отчество);

при личном обращении преподавателя, например: “Кадет Волин!”, встать и ответить: “Я”;

отвечать на вопросы стоя (если только преподаватель, ведя занятия в особом стиле, не разрешит особо отвечать сидя), садиться с разрешения преподавателя, сказав: ”Есть!”;

кратко отвечая на вопросы, употреблять выражения: «Так точно!», «Никак нет!», на приказания, приказы, указания отвечать «Есть!» и выполнять их;

во всех случаях после вызова преподавателем заправить обмундирование без напоминания;

садиться за стол бесшумно;

при ответе с места выходить из-за стола и принимать строевую стойку, если только преподаватель, ведя занятия в особом стиле, не разрешит отвечать сидя или стоя, не выходя из-за стола и пр.;

при ответе у классной доски четко подойти к столу, повернуться кругом, держаться при ответе прямо, не сутулясь, не напрягаясь, не жестикулируя излишне;

при чтении учебника стоять прямо (или сидеть - по указанию преподавателя), учебник держать в руках;

за столом сидеть прямо, не скованно, не разваливаясь и не “ложась” на стол, руки держать на столе;

если требуется задать вопрос, поднять руку;

в классе кадет внимательно слушает преподавателя и ответы других кадет, не отвлекаясь и не отвлекая других, не подсказывая и не списывая, всегда в готовности отвечать;

свой стол, учебники, тетради, пособия кадет содержит в порядке, записи ведет аккуратно и четко, поддерживает чистоту в классе.

На учебном столе у обучающегося не должно быть ничего лишнего. Перечень необходимого на конкретном занятии и в определённые его моменты (например, на самостоятельной работе) определяется преподавателем. Во время учебных занятий кадеты (воспитанники) должны следить за правильной осанкой, постановкой ног, наклоном головы, следовать распоряжениям ведущего занятия относительно правильной осанки. Подсказки и списывания на занятиях категорически запрещаются.

В классе ведутся: журнал успеваемости и журнал поведения. Дежурный обязан представлять преподавателю оба журнала в начале занятия, забирать оба журнала в конце урока и носить их в промежутках между занятиями. По окончании учебных занятий дежурный по классу обязан сдать оба журнала в учебную часть. За сохранность журналов во время учебных занятий отвечает офицер-воспитатель и преподаватель, ведущий занятие в данном классе. Командование КК вправе устанавливать и другие правила хранения, выдачи и сдачи журналов.

Нарушения настоящих правил обучающимися фиксируются преподавателем в журнале учёта поведения класса, с обязательной записью соответствующих замечаний в дневники нарушителей.

После сигнала об окончании занятия все кадеты по требованию преподавателя приводят в порядок свои рабочие места. По команде преподавателя “Урок закончен”, дежурный по классу (группе) выходит к столу преподавателя и, повернувшись лицом к классу, командует: “Класс! Встать! Смирно!” Кадеты встают, принимают строевую стойку, преподаватель прощается с ними и подает команду: “Вольно (вольно, разойдись!”) Дежурный дублирует команду, после чего класс действует по указанию старшего. Во время перерыва дежурный по классу (группе) проветривает класс, протирает доску и помогает очередному преподавателю готовить учебные пособия, приборы, оборудование к следующему занятию. По окончании всех занятий кадеты кладут учебники, книги, школьно-письменные принадлежности куда положено: в шкафы, на столы, в сумки, наводят порядок на столах в закрепленном кабинете, протирают пыль, уборщики во главе с дежурным по классу убирают класс и сдают дежурному администратору.

Перед заключительным построением командир класса подводит с классом итоги дня. Итоги могут в письменном виде подаваться администрации КК по ее указанию.

Перед спортивными занятиями кадеты переодеваются (если положено) в спортивную форму одежды в специально отведенном месте, аккуратно складывают обмундирование и следуют на занятия под руководством старшего по классу.

Заниматься на снарядах разрешается только под руководством тренера.

После занятий физподготовки и спортом нельзя пить холодную воду, выходить из спортзала в неряшливом виде.

Заниматься физподготовкой и спортом в повседневном и парадном обмундировании категорически запрещается.

На занятиях по физической культуре, хореографии, технологии одежда и обувь обучающихся устанавливается специальными приказами командования ТКК.

Самоподготовкой занимаются под руководством офицера-воспитателя в закрепленных классах.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 553. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия