Студопедия — Тема 5. Выработка навыков и умений по организации приема, регистрации и разрешении сообщений о преступлении. Возбуждение уголовного дела
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 5. Выработка навыков и умений по организации приема, регистрации и разрешении сообщений о преступлении. Возбуждение уголовного дела






Вид занятия: семинарское

Время занятия: 4 часа

Вопросы к семинарскому занятию 5.1:

1. Понятие и нормативно-правовая основа приема, учета и регистрации информации о преступлениях и происшествиях.

2. Порядок приема, регистрации и проверки сообщения о преступлении. Требования, предъявляемые к оформлению сообщения о преступлении, явки с повинной, рапорта об обнаружении признаков преступления.

3. Взаимодействие при поступлении сообщения о преступлении оперативному дежурному по органу внутренних дел. Организация работы следственно-оперативной группы на месте происшествия. Процессуальное оформление осмотра места происшествия.

 

Вопросы к семинарскому занятию 5.2:

1. Порядок и сроки рассмотрения сообщения о преступлении. Решения, принимаемые по его результатам. Передача сообщения по подследственности.

2. Поводы, основания и процессуальный порядок возбуждения уголовного дела. Форма и содержание постановления. Порядок принятия следователем к своему производству уголовного дела, возбужденного другим следователем. Виды и содержание составляемых документов.

3. Процессуальный порядок и основания отказа в возбуждении уголовного дела.

4. Контроль и надзор за деятельностью следователя на этапе возбуждения уголовного дела.

Вид занятия: практическое

Время занятия: 4 часа

Цель занятий: закрепление знаний и приобретение навыков приема сообщений о преступлении, основных положений тактики осмотра места происшествия, организации работы следственно-оперативной группы на месте происшествия, оформления протокола ОМП и приложений к нему; выработка практических навыков принятия решения по сообщению о преступлении

 

Занятия 5.1-5.2:В начале занятия преподаватель доводит до курсантов вводную совершенного преступления, предлагает им обсудить ее. Устно обсудив фабулу совместно с преподавателем, курсанты выдвигают версии, определяют последовательность действий сотрудников полиции по поступившему сообщению, обсуждают наличие (отсутствие) повода и основания для возбуждения уголовного дела на этом этапе, а также необходимость производства дополнительных проверочных мероприятий. Обсуждается вопрос неотложности и необходимости осмотра в приведенной ситуации с учетом ночного времени суток и возможности утраты следов на месте происшествия (каких именно).

ВВОДНАЯ 1.

Фабула: 27 августа 2012 года в 22 час. 55 мин. в дежурную часть ОП №7 Советского района г. Н.Новгорода поступил телефонный звонок от гр. Калашникова Р.В., который сообщил, что 27 августа 2012 года около 22.00 час. неустановленное лицо, находясь у дома 14 по ул. Гаражной г.Н.Новгорода, с применением ножа и насилия, опасного для жизни здоровья, совершило в отношении него разбойное нападение и открыто похитило принадлежащий ему кожаный портфель стоимостью 12 500 рублей, в котором находились также принадлежащие ему денежные средства в сумме 75 450 рублей, мобильный телефон «iPhone 3G» стоимостью 17 000 рублей и документы, в том числе на автомашину. С места преступления лицо, совершившее разбойное нападение, скрылось, причинив Калашникову телесные повреждения и значительный материальный ущерб на сумму 104 950 рублей.

На занятиях курсанты должны составить следующие документы:

1. Протокол осмотра места происшествия – участка местности у четвертого подъезда дома 14 по ул. Гаражной г. Н.Новгорода, где было совершено разбойное нападение на гр. Калашникова Р.В., с участием последнего, специалиста (составить схему места происшествия).

В ходе осмотра места происшествия зафиксировано место совершения преступления, которое хорошо освещается уличными фонарями, на асфальте и в подъезде сотрудниками полиции обнаружены следы вещества бурого цвета, похожего на кровь, на газоне возле бордюра чек об оплате услуг телефонной связи посредством терминала «Киви» и нож у бордюра.

2. Постановление о возбуждении уголовного дела (28.08.2012 г. 01 час. 15 мин.)

3. Уведомление заявителя о возбуждении уголовного дела.

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 304. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия