Студопедия — Раздел 6 Минеральное питание
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел 6 Минеральное питание






 

1. Даны три целых числа. Найти количество положительных чисел в исходном наборе.

 

2. Даны три числа. Найти наименьшее из них.

 

3. Для данного вещественного x найти значение следующей функции f, принимающей вещественные значения:

2·sin(x), если x>0

f(x) = x, если x<-10

3x, в остальных случаях

 

4. Для данного целого x найти значение следующей функции f, принимающей значения целого типа:

2·x,если x < −2

f(x) = -3х, если х > 2

5x, в остальных случаях

 

5. Для данного вещественного x найти значение следующей функции f, принимающей вещественные значения:

-x, если x<0

f(x) = 2x, если x<2

x^2, в остальных случаях

 

6. Дано целое число в диапазоне от -99 до 99. Вывести его строку-описание вида «отрицательное четное число», «нулевое число», «положительное нечетное число» и т. д.

 

7. Даны положительные действительные числа x, y, z. Выяснить, существует ли треугольник с длинами сторон x, y, z, и напечатать соответствующее сообщение.

 

8. Даны три действительных числа. Возвести в квадрат те из них, значения которых не отрицательны.

 

9. Если сумма трех чисел меньше единицы, то наибольшее из этих чисел заменить вычисленной суммой.

 

10. Вычислить функцию

 

11. Для функций заданных графически определить значение y при заданном значении х

 

12. Для функций заданных графически определить значение y при заданном значении х

 

13. Для функций заданных графически определить значение y при заданном значении х

14. Если сумма трех чисел четное число, то наименьшее из этих чисел заменить вычисленной суммой.

 

15. Даны два числа. Если оба значения чисел отрицательны, то каждое заменить его модулем. Если отрицательно одно из них, то его заменить его модулем, и если оба положительны, то оба значения увеличить на 1.

 

16. В ЭВМ поступают результаты соревнований по плаванию для 3-х спортсменов. Составьте программу, которая выбирает лучший результат и выводит его на экран с сообщением, что это результат победителя заплыва.

 

17. Даны три действительных числа х,y и z. Меньшее из этих чисел заменить их полусуммой.

 

18. Даны действительные числа x, y, z. Минимальное из этих чисел заменить произведением этих трех чисел.

 

19. Компьютер запрашивает стоимость книг и сумму денег, внесенную покупателем. Если сдачи не требуется, печатает на экране «Спасибо». Если денег внесено больше, то печатает «Возьмите сдачу» и сумму сдачи. Если денег мало, то печатает «Не хватает» и указывает размер недостающей суммы.

 

20. Даны три целых числа. Если максимальное из трех чисел больше их полусуммы, то поменять его знак.

 

21. Даны три целых числа. Если максимальное из трех чисел больше их полусуммы, то поменять его знак.

 

22. Компьютер запрашивает стоимость одного литра бензина, сумму денег и кол-во бензина, которые необходимо залить в бак. Если денег достаточно и сдачи не требуется, вывести на экран «Спасибо. Машина заправлена». Если денег внесено больше, то вывести на экран «Возьмите сдачу» и сумму сдачи. Если денег мало, то вывести на экран «Не хватает» и указать размер недостающей суммы и на сколько литров бензина хватает денег.

Раздел 6 Минеральное питание







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 723. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия