Студопедия — Код компетенции Формулировка компетенции
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Код компетенции Формулировка компетенции






 

ОК -6 стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и
……………………...мастерства

ОК- 7. умеет критически оценивать свои умения и знания, наметить пути ……………………..и выбрать средства их развития

ОК -8 ….. осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает
……………………..высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

ПК -2 ………..быть готовым использовать технологии социально-культурной
………………………..деятельности (средства, формы, методы) для проведения ………………………..информационно-просветительной работы, организации досуга ………………………..населения, обеспечения условий для реализации социально-………………………..культурных инициатив населения, патриотического воспитания

 

ПК – 6 ………быть способным к разработке сценарно-драматургической основы
……………………….социально-культурных программ, постановке социально-……………………….культурных программ с использованием технических средств ……………………….(световое, звуковое, кино-, видео- и компьютерное оборудование) и ……………………….сценического оборудования учреждений культуры

 

ПК -12 …….. готов к организации творческо-производственной деятельности
……………………….работников учреждений культуры

 

 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

3.1. Знат ь:историю и теорию актерского искусства и театральной режиссуры, принципы актерской и режиссерской деятельности, основы режиссерского видения постановки, современные театральные формы и процессы, художественно-
выразительные средства в работе режиссера, законы мизансценирования,
художественного, музыкального оформления; основные этапы работы
режиссера;

3.2. Уметь:создавать художественно-образное решение постановки; разрабатывать режиссерски драматургическую основу будущей постановки
; осуществлять постановку; организовывать репетиционную работу; составлять
-режиссерскую документацию (монтажный лист, постановочный
план); использовать методы психологической и педагогической диагностики
для решения различных профессиональных задач;

3.3. Владеть: основами актерского мастерства и режиссуры, методами пластического решения постановки,
навыками
режиссерского идейно-тематического анализа; методами событийно-
действенного анализа, творческой организации работы постановочной группы;
навыками постановочной работы режиссера с художником, композитором,
балетмейстером.

 

Рабочая учебная программа по дисциплине "Основы режиссуры и актерского мастерства” составлена в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта ВПО с учетом рекомендаций ПООП ВПО по направлению 000000.00 "…………………………." и учебного плана по профилю подготовки " …………………………."

Автор (ы) (доц., к.т.н., ст.преп.). Сороковская С.В.

Зав. кафедрой (обслуживающей дисциплину) ___________________/

Зав. выпускающей кафедры ______________/

Рабочая учебная программа рассмотрена методической комиссией факультета

(института, филиала) протокол № от “ “ ________ 20___ г и признана соответствующей требования Федерального Государственного образовательного стандарта и учебного плана по направлению 000000.00 "…………………………." Председатель методической комиссии факультета (института, филиала) ____________Ф.И.О.

Приложение В (обязательное)

В1 Форма листа согласования рабочей программы дисциплины
ООП ВПО подготовки бакалавра и специалиста


 
ЛИСТ

Согласования рабочей программы

Направление подготовки: Социально- культурная деятельность

код и наименование

Специальность:[3] _____________________________________________________________________

код и наименование

Специализация:1 Постановщик культурно- досуговых программ

наименование

Дисциплина: Основы режиссуры и актерского мастерства

 

Форма обучения: очная и заочная

 

Учебный год _2012 -2013

РЕКОМЕНДОВАНА заседанием кафедры _(кафедра разработчик)_____________

наименование кафедры

протокол N ________от "___" __________ 20__г.

Заведующий кафедрой

___________________________________________________________________________________

подпись расшифровка подписи дата

Исполнители:

____________________________ ___________ ___________________ _________

должность подпись расшифровка подписи дата

____________________________ ___________ ___________________ _________

должность подпись расшифровка подписи дата

СОГЛАСОВАНО: Заведующий выпускающей кафедры[4] _____________________________________________________________ наименование кафедры личная подпись расшифровка подписи дата Заведующий кафедрой ______________________________________________________________ наименование кафедры личная подпись расшифровка подписи дата

 







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 320. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия