Студопедия — Завдання 10.14
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Завдання 10.14






1. Виберіть правильні положення:

1) число Рейнольдса – величина безрозмірна;

2) витрату рідини можна виміряти в кг/с;

3) для безнапірного потоку гiдравлiчний радiус ;

4) масова витрата рiвна ваговiй витратi, помноженій на густину;

5) для некруглого перерізу .

2. Як визначається число Рейнольдса для круглих труб?

3. Якi параметри замiрялися при виконаннi лабораторної роботи?

 

 

4.
Визначiть гiдравлiчний радiус
.

5. Визначiть критичну швидкiсть води за температури 20 °С в трубах, внутрiшнi дiаметри яких 5 мм, 50 мм та 500 мм.

Завдання 10.15

1. Виберіть правильні положення:

1) при Re < 2320 режим ламінарний;

2) середня швидкість потоку визначається u = G/S;

3) для круглої труби гiдравлiчний радiус рiвний d/4;

4) при зменшенні температури число Рейнольдса зменшується;

5) при рiвномiрному русi величина середньої швидкостi для всiх живих перерiзiв вздовж потоку буде збiльшуватися.

2. Чи однаковi швидкостi при переходi вiд ламiнарного режиму до турбулентного i вiд турбулентного до ламiнарного?

3. Якi параметри обчислюємо при проведеннi лабораторної роботи?

Визначiть гiдравлiчний радiус.

5. Визначiть режим течiї води в трубi дiаметром d = 20 мм при температурi t = 20 °C, якщо середня швидкiсть руху води u = 81 см/с.

11 Визначення коефіцієнта гідравлічного опору







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 327. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия