Студопедия — К какой кармической реакции приводят рыбки в аквариуме, птицы в клетке?
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

К какой кармической реакции приводят рыбки в аквариуме, птицы в клетке?






02:05:14 [записка из зала] А что приносит аневризму, а, аквариум с рыбками в квартире?

02:05:24 Что приносит рыбкам или вам? [смех в зале] Кому приносит? Я не понял как бы идеи вопроса. Рыбкам приносит тюрьму в этой жизни. А вам приносит тюрьму в следующей. Спасибо, я не обрадовал конечно человека, все, все обрадовались почему-то. [смех в зале]. А? Птичка в клетке, а вы ее спросите хорошо ей в клетке или нет. Если ей хорошо, пусть живет. Это очень просто определить, хорошо ей там или нет. Просто открываете клетку, выходите на улицу и смотрите будет она в клетке оставаться или улетит. Если остается в клетке, ну и пускай живет там, если ей нравится. Если улетит, значит тогда пускай живет на улице. А если она не может там жить, тогда лучше ее не покупайте. Если допустим она помрет на улице, зачем ее покупать? Зачем? Это все неправильно. Почему мы держим птиц, птицу в клетке, зачем, какой смысл, подумайте. Мы хотим испытывать счастье от ее голоса, так? Но какое счастье будет в ее голосе, если она страдает? Она же испытывает несчастье, ей плохо жить в этой клетке.

02:06:53 Также рыбки в аквариуме. Они ничего не соображают, им как бы, почему человек рождается? Почему живое существо рождается рыбой? Рождение рыбы означает движение. Нужно двигаться куда-то, плыть, как бы это перемещение, движение. Птица тоже, полет, ощущение полета заставляет. Например, всю жизнь прыгал с шестом, хочется летать, в следующей жизни полетел. Все полетал, потом можно человеком родиться опять. Вот желание какое-то возникает сильное, и человек рождается в этом теле, чтобы ощутить это желание в полной степени. Ну какой там, какое там плавание в этом аквариуме. Там некуда плыть, понимаете? Туда-сюда, туда-сюда, туда-сюда. Очень тяжело. А? Кто? С попугаем общаются, да, в этом плане правильно, то есть попугай отрабатывает свою карму плохую. То есть он общается с людьми. Человек общается с попугаем. Потом они меняются местами. Если ты хочешь кому-то причинить страдания, то потом придется тебе тоже страдать. В этом плане надо все понимать.

02:08:12 [записка из зала] А если, если чтобы успокоиться человек любит кушать сладкое, сладкую булочку, сладкие конфеты и мед, как вы смотрите на это, такое поведение?

02:08:30 А мы об этом уже говорили на лекции о режиме дня. Если человек кушает сладкое утром, тогда в этом случае хорошо. Если он сладкую булочку ест после еды чуть-чуть, тоже нормально, в обед, в обед. Если он сладкую булочку на ночь ест тогда все, ему хана. У него будут болезни всевозможные. Вот, то есть в, все зависит от того когда. И люблю сладким угощать, когда испеку - это означает человек в благости. Человек если любит сладости раздавать, значит он благостный.

02:09:06 [записка из зала] Назовите, пожалуйста, конкретные примеры правильной, бескорыстной цели жизни обычного человека.

02:09:16 Это означает желание изучать как правильно вести себя в обществе, по отношению к близким людям, как правильно воспитывать детей, как правильно относиться к своим обязанностям на работе. Однако же, это знание, эту силу дает, дается эта сила человеку, дается очень легко, если он способен понять, что вся, вся, вся сила счастья и любви, вся сила правильная. Знание - оно исходит от Бога. Поэтому человек, который молится, молитву изучает, как правильно совершать молитву, он получает все эти виды знания автоматически. Не важно в какой вере, главное чтобы была вера. Даже если человек просто выполняет свои обязанности, не веря в Бога, он выполняет в совершенстве, он живет для других людей, не понимая что Бог есть, в этом случае он тоже очищает свое сознание. Рано или поздно он поймет, что гармония в этом мире и закономерность есть, а не хаос царит и беззаконие.

02:10:19 [записка из зала] Покажите нам пожалуйста общеукрепляющую мудру.

02:10:25 Сразу всем? [неразборчиво] Это невозможно, потому что у каждого индивидуальная общеукрепляющая мудра. Я уже некоторым показал. Здесь.

02:10:36 Немеют руки во сне, что делать?

02:10:39 Надо мазать топленым маслом сливочным, тогда они не будут неметь. Постепенно вылечится человек. Энергия огня увеличивается Лечение молочными продуктами, мы будем об этом говорить.

02:10:51 [записка из зала] Посоветуйте пожалуйста как лечить ребенка, одиннадцать месяцев, частые бронхиты, кашель, что делать?

02:10:57 Это индивидуально надо спрашивать. Подходите после лекции, спрашивайте.

02:11:02 [записка из зала] Согласно Библии в судный день все будут держать ответ перед Богом. Если человека отправляют на низшие планеты после смерти тела, он уже наказан?

02:11:14 Да, он уже наказан. И будет ли еще держать ответ перед Богом? Если вернется, когда вернется на средние планеты, опять нагрешит, опять отправится на низшие планеты и будет опять держать ответ. Судный день означает, что мы говорили о том, что Вселенная существует периоды жизни, и судный день означает, что закончился определенный период. И все сразу, как бы погибает вся жизнь на время.

02:11:39 [записка из зала] Скажите пожалуйста какую ответственность несет человек за домашних животных?

02:11:46 Как за своих детей. Он несет ответственность, как за своих, потому что они не разумные, они ничего не соображают. Он должен их воспитывать, если он их держит. Он не должен их баловать. Человек, который балует детей, он за это будет страдать. Человек, который балует животных, тоже будет страдать. Животные стоят ниже уровня детей. И поэтому надо, соответственно они должны занимать положение в обществе людей. Они должны спать не на кровати, а под кроватью, они, лучше всего на пороге. Надо, чтоб животное знало свое место, и тогда оно будет прогрессировать.

02:12:24 [записка из зала] Омела - паразит, но лечит. Как на нее смотреть?

02:12:27 А спирт тоже лечит, хоть и паразит, и наркотики тоже помогают при операциях. Надо понять, что есть лечение в благости, в страсти и в невежестве. Человек должен стремиться благостным лечением лечиться, если нет возможности - страстным, если нет возможности, хотя бы невежественным. Так например благостное лечение означает режим дня, пранаяма, хатха йога, желать всем счастья, питаться правильно и так далее. Лечение в страсти означает применять какие-то сильнодействующие средства, травы всевозможные и так далее. И лечение в невежестве означает использовать те, как бы, силы, которые осквернены уже с самого начала. Например, муравьев в спирте там, допустим кости кабана размолотые или кабанихи. Вот, то есть вот такие вещи некоторые жуют, едят как бы, мочу свою пьют - это тоже лечение в невежестве. Это самый последний способ уже, дальше уже некуда. Вот. Надо это пользоваться этим только, если человеку ничего не помогает уже, критическую ситуацию в жизни. Веды говорят, что уринотерапия, мочой своей возможно только, если человеку ничего вообще не помогает. Он уже все, он уже при смерти, он тогда может этим лечиться.







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 445. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия