Студопедия — Хронометраж: 5-7 минут
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Хронометраж: 5-7 минут

1. Понятие и экономическая сущность инвестиций.

2. Инвестиции: затратный и ресурсный подходы к определению

3. Роль инвестиций в развитии экономики.

4. Содержание косвенного и прямого государственного регулирования инвестиционной деятельности

5. Понятие и структура капитальных вложений.

6. Структура капитальных вложений: технологическая, воспроизводственная, отраслевая.

7..Инвестиционный проект: понятие, виды.

8..Инвестиционный цикл. Содержание фаз инвестиционного цикла.

9..Понятие и структура бизнес-плана инвестиционного проекта

10. Статические методы оценки инвестиционных проектов: характеристика, достоинства и недостатки.

11..Динамические методы оценки инвестиционных проектов: характеристика, достоинства и недостатки.

12..

13. 21.Сущность фундаментального анализа ценных бумаг.

14. 22.Сущность технического анализа ценных бумаг.

15..Традиционная и современная теории формирования портфеля ценных бумаг, их содержание

16..Оценка инвестиционных качеств ценных бумаг

17. Инвестиционные свойства ценных бумаг

18..Инвестиционный портфель: понятие, классификация, цели формирования.

19..Формирование инвестиционного портфеля: основные этапы.

20..Принципы и последовательность формирования инвестиционного портфеля.

21..Модели выбора оптимального портфеля инвестиций.

22..Управление инвестиционным портфелем.

23..Стратегии управления инвестиционным портфелем.

24..Модель ценообразования на капитальные активы (CAPM) и ее применение.

 

 

25..Диверсификация инвестиционного портфеля: понятие, значение.

26..Источники финансирования капитальных вложений: состав и структура.

27..Собственные источники финансирования капитальных вложений.

28..Внешние источники финансирования инвестиционной деятельности.

29..Заемные источники финансирования капитальных вложений.

30..Бюджетные ассигнования, сфера их применения и роль в финансировании капитальных вложений.

31..Характеристика методов финансирования инвестиционной деятельности.

32..Облигационные займы как метод финансирования капитальных вложений.

33..Акционирование как метод финансирования инвестиций.

34..Оптимальная структура источников финансирования капитальных вложений; факторы, ее определяющие. Методика определения оптимальной структуры капитала.

35..Лизинг оборудования как форма финансирования капитальных вложений.

36..Лизинговые отношения и их роль в финансировании капитальных вложений.

37..Лизинг: понятие, виды, этапы лизингового процесса, лизинговые платежи и льготы

38..Проектное финансирование инвестиционных проектов.

39. Венчурное финансирование инвестиционных проектов.

40..Особенности ипотечного кредитования.

Интернет проект

 

Хронометраж: 5-7 минут

Аудитория: 12+

Идея:

В шоу мы объясняем непонятные вещи простыми и доступными словами.

 

 

Описание:

В жизни мы сталкиваемся с простыми вещами, которые, как правило, объясняются очень непонятно, нудно и «наворочено». В данном проекте, мы уйдем от стереотипов и будем преподносить информацию в таком стиле, который заинтересует зрителя.

 

В первых выпусках речь пойдет о школьной программе, т.к. школьники наша основная аудитория. Мы будем брать различные школьные предметы старших классов и основные их правила и законы: законы Ньютона; карта мира; строение человеческого тела и другие. В выпуске будет затронуто несколько тем и дисциплин, как и в школе, у каждой свой преподаватель (они и будут ведущими).

 

Чем цепляем зрителя:

Подаем все темы в юмористическом стиле и «урок» одного «учителя» будет выглядеть, как отдельный самодостаточный скетч, наполненный знаниями и юмором.

Несколько дисциплин будут вести красивые и сексуальные девушки в нижнем белье. Смешной текст и сексуальная подача науки, это главные «крючки», которыми мы будем пользоваться в проекте.

 

Начнем со школьной программы, а дальше мы выйдем за пределы школы и будем объяснять трудно понятные вещи из взрослой жизни.

 

Примеры ведущих/преподавателей:

 

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | Урок: Водород и галогены

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 398. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия