ПРАКТИЧЕСКАЯРАБОТА №30Тема:Present Simple and Present Continuous. Актуализируются в работе ОК: ОК 4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6.Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами ОК 7. Берет на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. Цель:Изучить способы образования предложений вPresentSimpleandPresentContinuous. Задание 1.Алгоритмвыполнениязадания: Поставьте нужную форму глагола tobe. 1. What … your name? – My name … Shirley Frank. 2. What … your address? – My address … 175 Grand Central Parkway. 3. What … your phone number? – My phone number … 718-1930. 4. Where … you from? – I … from New York. 5. I … a pupil. 6. My father … not a teacher, he … a scientist. 7. … your aunt a doctor? – Yes, she …. 8. …they at home? – No, they … not at home, they … at work. 9. My brother … a worker. He … at work. 10. … you an engineer? – No, I … not, I … a lawyer. 11. … your sister a typist? – No, she … not a typist, she … a student. 12. … your brother at school? – Yes, he …. 13. … your sister at school? – No, she … not at school. 14. My sister … at home. 15. … this your watch? – Yes, it …. 16. She … an actress. 17. This … my bag. 18. My uncle … an office worker. 19. He … at work. 20. Helen … a painter. She has some fine pictures. They … on the walls. She has so much paper. It … on the shelf.The shelf … brown.It … on the wall. Helen has a brother. He … a student. He has a family. His wife … not from St Petersburg, she … from Moscow.They … nice people. Задание2.Алгоритмвыполнениязадания: Раскройтескобки, употребляяглаголыв PresentContinuous. (NOW) 1. Timothy (to feed) his dog. 2. Mr Jones (to clean) his yard. 3. Nancy (to paint) her kitchen. 4. Our neighbours (to wash) their car. 5. I (to wash) my hair. 6. Who (to fix) your sink? 7. What she (to do) now? - She (to dance). 8. The children (to brush) their teeth. 9. What he (do) at the moment? – He (to fix) his bicycle. 10. They (to have) a big dinner together. 11. The boys (to run) about in the garden. 12. I (to do) my homework. 13. John and his friends (to go) to the library. 14. Ann (to sit) at her desk. She (to study) geography. 15. A young man (to stand) at the window. He (to smoke) a cigarette. 16. The old man (to walk) about the room. 17. The dog (to lie) on the floor. 18. You (to have) a break? 19. What language you (to study)? 20. Who (to lie) on the sofa? 21. What they (to talk) about? 22. It still (to rain). 23. I (to open) an umbrella. 24. John (to play) computer games. 25. My friend (to collect) material for a book that he (to write) now. 26. She (to feel) tired. 27. We (to have) a private lesson in computer science. Задание3.Алгоритмвыполнениязадания: Переведите на английский язык, употребляя глаголы в PresentContinuous. (СЕЙЧАС) 1. Я читаю. 2. Он не пишет. 3. Мы не работаем. 4. Вы читаете? 5. Он спит? 6. Коля и Миша играют в футбол. 7. Катя играет на рояле. 8. Она не поет. 9. Моя сестра спит. 10. Папа пьет чай? 11. Твои родители пьют чай? 12. Я не сплю. 13. Она сидит за столом. 14. Мы делаем упражнение. 15. Мы не купаемся. 16. Они играют во дворе? 17. Нина и Аня моют пол. 18. Коля помогает маме. 19. Ты помогаешь папе? 20. Моя сестра читает интересную книгу. 21. Они идут в школу. 22. Вы идете в школу? 23. Он работает? 24. Твоя бабушка идет в магазин? 25. Он покупает конфеты. 26. Что делает твоя сестра? 27. Где играют дети? 28. Почему ты смеешься? 29. Куда они идут? 30. Что несут эти мальчики? 31. Я сижу в парке на скамейке и кормлю птиц. 32. Мама сидит на диване в гостиной и смотрит телевизор. 33. Это фотография моих друзей. Том играет на гитаре, а Джейн поет. 34. А здесь они танцуют на вечеринке в мой день рождения. Задание4.Алгоритмвыполнениязадания:Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous или в PresentSimple.
Должен знать: лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности. Должен уметь: общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы; переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности; самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас. Вывод по практической работе: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
