Студопедия — Классификация лестниц по определенным признакам
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Классификация лестниц по определенным признакам






 

Лестницы можно классифицировать по следующим признакам:

1) По местоположению в здании:

- внутренние (общего пользования, расположенные в лестничных клетках);

- наружные (открытые);

- внутриквартирные.

2) По назначению:

- основные для повседневного сообщения между этажами и эвакуации;

- вспомогательные, связывающие лестничную клетку с чердаком или подвалом;

- служебные, предназначенные для обслуживающего персонала в ряде общественных зданий (столовые, магазины, вокзалы и т.д.);

- аварийные, устраиваемые для эвакуации из здания;

- пожарные, имеющие выход на крышу;

- входные, служащие для входа в здание, квартиру (или отдельное помещение).

3) По числу маршей в пределах одного этажа (рисунок 50): одномаршевые, двухмаршевые, трехмаршевые, с забежными ступенями, винтовые;

а б в г д е ж

 

а – одномаршевая; б и в – двухмаршевая; г и д – трехмаршевая; е – двухмаршевая с забежными ступенями; ж - винтовая

 

Рисунок 50 - Планировочные решения лестниц в плане

 

4) по условиям пожарной безопасности:

- лестницы, не защищенные от огня и дыма;

- лестницы, защищенные от огня и дыма (рисунок 51а), т.е. расположенные в изолированных лестничных клетках;

- незадымляемые лестницы (рисунок 51б), связанные с помещениями многоэтажных зданий через балкон или лоджию.

а б

 

а – защищенные от огня и дыма изолированными лестничными клетками; б - незадымляемые; 1 – мусоропровод; 2 – пассажирский лифт; 3 – грузопассжирский лифт; 4 - лоджия

 

Рисунок 51 – Виды лестниц по пожарной безопасности

 

5) по материалу конструкций: из железобетона, металла, дерева, комбинированные;

6) по способу устройства: сборные, монолитные;

7) по конструкции: крупноэлементные, мелкоэлементные.

 

Материал для закрепления:

 

Задание 1 Заполните пропуски в таблице 4.

Классификация лестниц

Таблица 4

По местоположению в здании По назначению По числу маршей в пределах этажа По условиям пожарной безопасности По материалам конструкций
………………. ………………. ………………. …………. …………. …………. …………. …………. …………… ……………. …………….. ……………. ……………. ……………. ……………… …………….. ………………. ………….. …………. ………….. …………… …………..

 

Задание 2 Закончить фразу:

1 Лестницы, состоящие из маршей и площадок, относятся к … лестницам.

2 Лестницы, для возведения которых необходима опалубка, относятся …лестницам.

3 По способу возведения лестницы подразделяются на …….

4 Лестницы, у которых марши и площадки, собираются из отдельных элементов, называются …..

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 1253. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия