РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. 85. Какой триггер является универсальным?

А) И

В) ИЛИ

С)* НЕ

D) И - НЕ

Е) ИЛИ – НЕ

85. Какой триггер является универсальным?

 

А) RS-триггер

В) D-триггер

C) RS-триггер

D)* JK-триггер

E) T-триггер

86. Какое значение соответствует произведению двух двоичных чисел 101 * 100?

А) 1000

В) 10010

С) 1101

D) 1010

Е) * 10100

87. Какой логический элемент является элементом Шеффера?

A) И

B) ИЛИ

C) НЕ

D) *И- НЕ

E) ИЛИ – НЕ

 

80. В каком режиме работают усилительные элементы в релаксационных генераторах?

A) Активном

B) Переключательном

C)* Преобразовательном

D) Выпрямительном

E) Стабилизирующем

 

81. Какой логический элемент всегда имеет один вход?

A) ИЛИ

B) *НЕ

C) И

D) ИЛИ – НЕ

E) И – НЕ

 

82. Какое выражение определяет стрелка Пирса?

A) НЕ

B) ИЛИ

C) И

D) *ИЛИ –НЕ

E) И –НЕ

 

83. Какой триггер называют триггером задержки?

A) JK-триггер

B) RS-триггер

C)* D-триггер

D) T- триггер

E) Никакой

 

71. Как называется устройство, предназначенное для сравнения двух напряжений?

A) Счётчик

B) Триггер

C) Логический элемент

D) Операционный усилитель

E)* Компаратор

 

72. Найдите коэффициент усиления по напряжению операционного усилителя в схеме, если Rвх=1кОм, Rос=20кOм?

		A) *20 B) 0,1 C) 10 D) 0,5 E) 5

73. Чему равно выходное напряжение того же ОУ в схеме, если входное напряжение равно 0,2В?

		A) 0,2В B) 10В C) *4В D) 8В E) 6В

 

75. Вход операционного усилителя, отмеченный на его условном графическом обозначении, знаком плюс…

 

A) Суммирующий.

B) Инвертирующий

C) *Неинвертирующий

D) Интегрирующий

E) Дифференцирующий

 

76. Какой из перечисленных входов триггера является управляющим?

А) S

В) R

С) J

D)* C

E) T

 

77. Какое из приведенных буквенных обозначений соответствует обозначению регистра?

А) ИД

В) ИЕ

С) ИМ

D) ИК

Е) * ИР

 

78. Центральный процессорный элемент (или ЦПУ) – это…

А) Совокупность УВВ и памяти

В) Совокупность УВВ, памяти и АЛУ

С) *Совокупность АЛУ и УУ

D) Интерфейс УВВ

Е) Совокупность УВВ, АЛУ, УУ и памяти

 

79. Какой усилитель показан на рисунке?

 

	A) Неинвертирующий операционный усилитель B)*Инвертирующий операционный усилитель C) Дифференциальный операционный усилитель D) Вычитающий операционный усилитель E) Суммирующий операционный усилитель

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины «ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ»

для специальности 080110 Банковское дело

 

2011г.

	УТВЕРЖДАЮ Директор Бизнес-колледжа ________ /Е.В.Неверова/ «____» ___________2011г.   СОГЛАСОВАНО Зам. директора по УР ______ /В.Н.Топчилова/ «____»_________ 2011г.
	РАССМОТРЕНО И ОДОБРЕНО на заседании ПЦК ЕНД Протокол № ___ «___»_________2011г. Председатель ____ / О.Н. Бутакова /

 

 

Составлена в соответствии

с Государственными требованиями

к минимуму содержания и уровню

подготовки выпускника по специальности

080110) Банковское дело

 

 

Составитель:

Бутакова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, преподаватель Бизнес-колледжа НГУЭУ

 

 

Рецензенты:

Сивохина Любовь Николаевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры зоологии и методики обучения биологии НГПУ

 

 

Писаная Надежда Владимировна, преподаватель высшей квалификационной категории, руководитель научно-методического сектора Бизнес – колледжа НГУЭУ.

 

 

 

 

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 080110 Банковское дело, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24. 06.10 № 703 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 080110 Банковское дело».

Организация-разработчик: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Новосибирский государственный университет экономики и управления – “НИНХ”» Бизнес-колледж

Разработчики: Бутакова О.Н. - ФГБОУ ВПО «Новосибирский государственный университет экономики и управления – «НИНХ», преподаватель высшей квалификационной категории, к.п.н.

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

	стр.
1. ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3. условия реализации рабочей программы учебной дисциплины
4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины