Студопедия — Понятие и значение квалификации преступлений
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Понятие и значение квалификации преступлений






 

Практическая цель изучения Особенной части уголовного права состоит в том, чтобы знать закон и научиться правильно квалифицировать совершенные преступления. Квалификация преступлений — одно из центральных понятий этой отрасли права, широко применяемое в научной и практической деятельности[8].

Квалифицировать (от латинского qualitas — качество) — значит относить некоторое явление по его качественным признакам, свойствам к какому-либо разряду, виду, категории. Квалифицировать преступление — значит дать ему юридическую оценку, указать уголовно-правовую норму, предусматривающую это деяние.

В юридических документах квалификация преступления выражается в виде ссылки на соответствующую статью Уголовного кодекса (или несколько статей). Понятно, что такой вывод появляется в результате сложной, подчас длительной и кропотливой работы органа дознания, следователя, прокурора, суда; эта работа предполагает детальное изучение фактических обстоятельств дела, уяснение смысла закона, выбор соответствующей уголовно-правовой нормы, сопоставление содержащихся в ней признаков состава преступления с признаками фактически совершенного деяния и, наконец, построение вывода, который закрепляется в правовых документах (постановлении о возбуждении дела, постановлении о предъявлении обвинения, обвинительном заключении, судебном приговоре и др.).

В связи с этим можно сказать, что понятие квалификации имеет два взаимосвязанных значения: 1) процесс установления признаков состава преступления в деянии лица и 2) результат этого процесса: официальное признание и закрепление в юридическом документе установленного соответствия между признаками совершенного деяния и уголовно-правовой нормой.

Квалификация преступления как процесс и его результат имеет психологический, логический и правовой аспекты.

С точки зрения психологии она представляет собой мыслительный процесс, связанный с решением конкретной задачи. Понятно, что четкое мышление юриста, применяющего закон, помогает избежать ошибок при квалификации, сделать вывод обоснованным и убедительным.

С логической точки зрения квалификацию преступления можно рассматривать как построение силлогизма, в котором большой посылкой будет норма закона, малой — признаки совершенного деяния, а выводом — квалификация содеянного. Так, если установлено, что А. с корыстной целью проник в чужую квартиру в отсутствие хозяев и вынес из нее ценные вещи (малая посылка), а эти действия по закону образуют тайное хищение чужого имущества, сопряженное с незаконным проникновением в жилище (большая посылка), то содеянное должно квалифицироваться по п. «в» ч. 2 ст. 158 УК РФ как кража при отягчающих обстоятельствах (вывод).

Правовой аспект квалификации связан прежде всего со следующим. Совершая преступление, субъект вступает в уголовно-правовое отношение с государством. Но это отношение необходимо выявить, обозначить и официально закрепить в процессуальных документах. Квалификация преступления и является таким обозначением и закреплением. Указывая статью УК, предусматривающую совершенное субъектом деяние, сотрудник правоохранительного органа (дознаватель, следователь, прокурор) дает свою оценку указанному уголовно-правовому отношению. Она многократно проверяется, уточняется и затем окончательно закрепляется в судебном приговоре, где указывается, по какой статье УК осужден или оправдан подсудимый.

Хотя при квалификации содеянного мы обязательно ссылаемся на одну или несколько статей Особенной части УК, тем не менее в ряде случаев упоминаются и некоторые нормы Общей части (например, о приготовлении к преступлению и покушении на него — ст. 29 и 30, о соучастии в преступлении — ст. 32— 35 и др.). В указанных случаях только совместное применение норм Общей и Особенной частей Уголовного кодекса обеспечивает правильную квалификацию содеянного.

Можно ли сказать, что квалификация преступления есть применение уголовного закона к конкретному случаю? Нет, это было бы неточно. Квалификация преступления — только часть этого процесса. Применение уголовного закона включает не только квалификацию, но и назначение меры наказания (или освобождение от него), возникновение судимости и др. Однако квалификация при этом играет весьма существенную, можно сказать решающую роль, потому что в уголовно-правовом аспекте от нее зависит выбор санкции, которую применит суд к осужденному, да и многие другие правовые последствия. Квалификация содеянного служит основанием для применения мер пресечения, ею определяются подследственность и подсудность уголовного дела и другие процессуальные акции.

Прямая обязанность следственных, прокурорских и судебных органов состоит в том, чтобы квалифицировать преступления в точном соответствии с законом и всеми обстоятельствами дела. Как указывал Пленум Верховного Суда СССР еще в постановлении 1969 г. «О судебном приговоре», «выводы относительно квалификации преступления по той или иной статье уголовного закона, его части либо пункту должны быть мотивированы в приговоре». При этом «суд должен обосновать квалификацию преступления в отношении каждого подсудимого и в отношении каждого преступления»[9].

Правильная квалификация преступления является одной из гарантий осуществления правосудия в соответствии с законом. Ведь ошибки в квалификации могут серьезно отразиться на судьбе обвиняемого, подчас даже создать угрозу для его жизни. Противоположного рода ошибки означают неоправданное смягчение уголовной ответственности, не обоснованное обстоятельствами дела. В любом случае неправильная квалификация ведет к вынесению неправосудного, несправедливого решения; она извращает судебную, следственную и прокурорскую практику, подрывает авторитет органов правосудия и самого закона. Наконец, ошибки в квалификации преступлений искажают данные уголовно-правовой статистики, а тем самым создают неверное представление о состоянии преступности в стране и работе правоохранительных органов.

Следует различать так называемую легальную и доктринальную квалификацию. Легальная квалификация, имеющая официальный характер и юридическую силу, производится следственными, судебными и прокурорскими органами. Доктринальная, или научная, квалификация предлагается в юридической литературе или дается отдельными лицами в порядке выражения своего мнения по тому или иному уголовному делу. Студент, решающий задачу на семинаре по уголовному праву, осуществляет доктринальную квалификацию, которая служит ступенькой для приобретения навыков официального применения закона в будущей практической работе.







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 977. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия