Контрольная работа. Цель проведения – проверить умение студентов ориентироваться в изученном теоретическом и практическом материале и анализировать его

Цель проведения – проверить умение студентов ориентироваться в изученном теоретическом и практическом материале и анализировать его, грамотно излагать свои мысли и аргументировать свою позицию.

Контрольная работа представляет собой решение нескольких заданий различных форм контроля (тестовые задания открытого и закрытого типа, решение задачи). Написание контрольной работы проводится за рамками учебных занятий по графику, установленному деканатом. Варианты (минимум – четыре) контрольной работы определяются преподавателем в рамках изученных тем и выдаются непосредственно при написании контрольной работы в аудитории.

При выполнении работы студент должен продемонстрировать знание норм земельного и гражданского отраслей права, уметь выявить сущность правовой проблемы при решении конкретной юридической задачи, ориентироваться в действующем законодательстве и правоприменительной практике.

Время написания контрольной работы составляет 50 минут.

Особое внимание при оценивании контрольной работы уделяется умению студента правильно отвечать на поставленные вопросы, последовательно, логично и грамотно излагать свои суждения, разрешить конкретную жизненную ситуацию с точки зрения норм земельного и гражданского отраслей права и иных смежных с ними отраслей права.

Оценка за контрольную работу доводится до сведения студентов не позднее семи дней после написания контрольной работы. Требования, предъявляемые при выполнении работы: содержание ответа должно соответствовать выбранному вопросу; в ответе должна содержаться грамотно изложенная и аргументированная позиция автора; работа должна быть аккуратно оформлена и написана разборчивым почерком на листе формата А4.

Критерии оценки: контрольная работа оценивается по 5-балльной системе в соответствии с представленной таблицей.

Шкала оценки, выставляемой за контрольную работу:

Количество баллов	Обоснование
	Выполнены в полном объеме все задания (даны правильные ответы на тестовые вопросы закрытого типа, полно и достаточно выполнены тестовые задания открытого типа, решение юридической задачи позволяет определить понимание студентом применяемых норм наследственного права, логичное и последовательно выстроенное решение казуса опирается на нормы законодательства и судебную практику (при необходимости))
	Задания выполнены не в полном объеме либо неправильно выполнен один из тестов закрытого или открытого типа
	Задания выполнены с несущественными ошибками либо неверно выполнены 3 из 4 тестов закрытого или открытого типа
	Не выполнено либо неверно выполнено решение задачи при правильном решении тестов закрытого и открытого типа
	Отсутствие решения задачи и неверное решение половины тестов

Максимальное количество баллов – 5.

 

6.2. Зачёт

Задания на зачёт формулируются преподавателем в пределах данной программы курса с учетом навыков и умений, формированию которых уделялось внимание во время лекционных и семинарских занятий.

Зачёт проводится в устной форме по билетам: студент должен ответить на два вопроса и решить один юридический казус, аналогичный тем, которые решались на семинарских занятиях либо дать ответы на тестовые задания с выбором ответа (не более 5 заданий). На подготовку ответа отводится не менее 20 минут.

При подготовке ответов на вопросы не разрешается пользоваться литературой, нормативно-правовыми актами, конспектами и иными вспомогательными средствами. При решении задачи с разрешения преподавателя разрешается пользоваться определенными законами.

Критерии оценки:каждый из вопросов оценивается по 4-балльной системе, решение задачи (теста) – по 2-балльной системе.

Шкала оценки (по каждому из вопросов):

Количество баллов	Обоснование
	Логически и лексически грамотно изложенный, содержательный и аргументированный ответ, подкрепленный знанием литературы и нормативно-правовых источников по теме вопроса, умение отвечать на дополнительно заданные вопросы
	Незначительное нарушение логики изложения материала, периодическое использование разговорной лексики, допущение не более одной ошибки в содержании вопроса, а также не более одной неточности при аргументации своей позиции, неполные или неточные ответы на дополнительно заданные вопросы
	Существенное нарушение логики изложения материала, систематическое использование разговорной лексики, допущение не более двух ошибок в содержании вопроса, а также не более двух неточностей при аргументации своей позиции, неправильные ответы на дополнительно заданные вопросы
	Полное отсутствие логики изложения материала, постоянное использование разговорной лексики, допущение трех и более ошибок в содержании вопроса, а также трех и более неточностей при аргументации своей позиции, полное незнание литературы и источников по теме вопроса, отсутствие ответов на дополнительно заданные вопросы
	Неправильный ответ или отказ от него

Оценивание задачи (тестов):

Количество баллов	Обоснование
	Оформление решения задачи с выделением описательной (юридически значимые действия и события), мотивировочной (конкретные статьи нормативно-правовых актов) и резолютивной (принятое решение) частей, полные аргументированные ответы на все поставленные в задаче вопросы или: правильные ответы на все тестовые вопросы
	Незначительные погрешности в оформлении решения задачи, неполные (не полностью аргументированные) ответы на поставленные в задаче вопросы, или: более половины тестовых заданий решены правильно
	Существенные погрешности в оформлении решения задачи, ответы не на все из поставленных в задаче вопросов; оформление решения без выделения описательной, мотивировочной и резолютивной частей, неумение аргументировано объяснить предложенное решение; отсутствие решения задачи (отсутствие ответов на все из поставленных в задаче вопросов) или: большинство ответов на тестовые задания неправильные

Максимальное количество баллов – 10.