Студопедия — Аннотация. По температуре подачи:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Аннотация. По температуре подачи:






По температуре подачи:

А) Холодные сладкие блюда (10-140С):

1. Свежие фрукты и ягоды натуральные (или свежемороженые);

2. Компоты (из свежих, сухих и консервированных фруктов и ягод);

3. Желированные блюда (кисель, желе, мусс, самбук, крем);

4. Замороженные блюда (мороженое пломбир, парфе).

 

 

Б) Горячие сладкие блюда (550С):

1. Пудинг (рисовый, сухарный, пудинг с консервированными плодами);

2. Яблоки в тесте;

3. Печеные яблоки;

4. Гурьевская каша;

5. Сладкие омлеты;

6. Шарлотка яблочная;

7. Гренки с плодами и ягодами;

8. Блинчики с вареньем;

9. Яблоки с рисом.

 

Холодные

Закуски.

Мясное ассорти (50/50/50/2)—120р

<кол.охотн.ветчина.колбоса п/к>;

Мясная тарелка (50/50/50/50/2)—150р

<бужен.карбон.шея х/к.гов-на.по Европ-ки>;

Овощная тарелка (60/60/60)—90р

<болг.пер.помидоры.огурцы>;

Рыбное ассорти (50/50/50/20/2)—210р

<горбуша х/к,масляная,семга х/к,лимон>;

Разносолы (50/50/50/50/2)—110р

<квашен.кап,огур.помид.мор-вь по кар-й>;

Русская закуска (50/60/80/2)—120р

<сельд.марин.лук марин.карт.шарики>;

Дин Рэй Кунц

Ледяное пламя

 

«Дин Кунц. Ледяное пламя»: ЭКСМО; Москва; 2002

ISBN 5‑04‑009658‑5

Оригинал: Dean koontz, “Cold Fire”

Перевод: С. Страхов

 

Аннотация

 

Совершенно необъяснимым образом на протяжении нескольких месяцев в разных уголках США один и тот же человек, неожиданно появляясь, спасает людей за считанные мгновения до неминуемой трагедии. Заинтересовавшаяся странными происшествиями начинающая журналистка нападает на след незнакомца. Она решает выяснить, что за могущественная сила помогает бывшему школьному учителю Джиму Айренхарту предотвращать преступления. То, с чем она сталкивается в ходе расследования, буквально ошеломляет ее...

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 433. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия