Студопедия — Занятие 3 Цветочные клумбы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Занятие 3 Цветочные клумбы






Студенты разрабатывают различные схемы и формы цветочных клумб.

 

Задание: самостоятельно подобрать ассортимент растений с учетом месторасположения клумбы (входная площадка, пересечение дорожек и т.д.), ее формы, окружающей растительности, архитектурных элементов и материалов, их покрывающих (фактура, цвет). Условия применения задаются самим студентом.

 

Занятие 4 Создание миксбордера

Миксбордер – многогрупповые и многорядные смешанные посадки декоративных растений (многолетников, двулетников и летников), подобранных в таком ассортименте, при котором цветение их продолжается с ранней весны до заморозков непрерывно. Высота растений постепенно увеличивается со стороны просмотра к декорируемым объектам - от низких к более высоким. По краю миксбордер окаймляют бордюром. Летники, как правило, высаживают между многолетниками, имеющими непродолжительный или ранний период цветения.

Располагают миксбордеры около стен, зданий, вдоль дорожек и т.д., подбор ассортимента ведется с целью обеспечения продолжительного цветения, при котором одни растения сменяют другие.

Высота подобранных растений постепенно увеличивается со стороны просмотра к декорируемым объектам. По краю миксбордер окаймляют бордюром. Между многолетниками, имеющими непродолжительный или ранний период цветения, высаживают, как правило, яркие летники.

 

Занятие 5 Цветочные рабатки (цветочные грядки)

Задание: самостоятельно подобрать ассортимент растений с учетом месторасположения рабатки (пристенная, свободнорасположенная), ее протяженности и ширины.

 

Занятие 6 Применение цветочных и декоративно-лиственных растений для оформления водоемов

Студенты разрабатывают форму водоема для участка небольшой площади и подбирают ассортимент для цветочного оформления. Схематично наносят места посадок вокруг водоема. Возможно применение МАФ. Работа сдается в форме эскизного плана.

 

 

Тема 15 Устройство вертикального озеленения

Цель: ознакомление студентов с понятием вертикального озеленения и особенностями его применения в условиях сибирского региона.

Занятие 1 Варианты применения вертикального озеленения

Для вертикального озеленения применяют вьющиеся и ампельные (свешивающиеся) растения с использованием опор. В качестве опор встречаются МАФ, т.е. беседки, трельяжи, перголы, арки, столбы, навесы, а также стены зданий, сооружений со специальными креплениями.

Для сибирского региона в ассортимент вьющихся растений входят: виноград амурский, виноград девичий пятилисточковый, клематис, лимонник, хмель, душистый горошек; из однолетних: ипомея, душистый горошек, фасоль вьющаяся и т.д.

 

 

Рисунок 7 - Пристенное размещение вьющихся растений:

а – вертикальный разрез; б – план

 

Задание: спроектировать вертикальное озеленение для оформления террас парка, сквера, жилого двора, школы. Привести схему, эскиз, ассортимент с краткой характеристикой видов растений.

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 467. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия