Студопедия — Формирование коммуникативных УУД у младших школьников на уроках английского языка
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Формирование коммуникативных УУД у младших школьников на уроках английского языка






3.Кабешева Ирина Юрьевна,учитель английского языка МБОУ «СОШ № 5 им. Е. А. Поромонова» г.Череповца

Использование музыкальных произведений на уроках английского языка на начальном этапе обучения

4.Минкина Татьяна Владимировна, учитель английского языка МБОУ «Женская гуманитарная гимназия» г.Череповца

Технология обучения аудированию и контроля понимания аудиотекста на основе дифференциального подхода и индивидуализации учебной деятельности обучающихся

5. Кулева Мария Сергеевна,учитель английского языка МБОУ «СОШ № 5 им. Е.А. Поромонова» г.Череповца

Проблемы обучения английскому языку в группах большого состава

6. Колосова Надежда Николаевна,учитель английского языка МБОУ «СОШ № 5 им. Е.А. Поромонова» г.Череповца

Проблемы и пути их решения в использовании страноведческого материала на уроках английского языка

7.Волканова Ирина Владимирвна, учитель английского языка МБОУ СОШ №24 г.Череповца
Оптимизация обучения английскому языку в старших классах на основе УМК «New Millenium English»

8. Любезнова М.,учитель английского языка МБОУ «СОШ №1 имени М.Горького» г.Череповца

Обучение аспектам языка, видам речевой деятельности и иноязычному общению в учебном пособии "Spotlight" для старших классов общеобразовательной школы.


9. Цокурова Ирина Николаевна, учитель английского языка МБОУ «СОШ №5 имени Е. А.Поромонова» г.Череповца
Театральный проект как средство развития коммуникативных универсальных учебных действий у обучающихся при изучении английского языка

10. Ганжа Татьяна Александровна, учитель английского языка МБОУ «СОШ № 24». Предметные недели как средство повышения интереса к изучению английского языка.

 

11.Мошникова Дарья Анатольевна, педагог дополнительного образования МБОУ ДОД «ЦДТ»
Технология «6 шляп» на занятиях английского языка в системе дополнительного образования детей

Секция «Инновационные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого) в среднем общеобразовательном учреждении»

15.20 – Женская гуманитарная гимназия (ул. Металлургов, 40)

Руководители: Сухарева Наталья Павловна, к.филол.н., доцент,учитель немецкого языка МБОУ «Женская гуманитарная гимназия»; Северина Тамара Ивановна, учитель немецкого языка высшей категории МБОУ «Женская гуманитарная гимназия»

 

1. Шушкова Светлана Владимировна,учитель немецкого языкаБотовской средней общеобразовательной школы (дер. Ботово Череповецкого района)

Участие в международном проекте «Заяц Ганс путешествует по миру» как средство повышения мотивации младших школьников к изучению немецкого языка

 

2.Трифанова Елена Юрьевна, учитель немецкого языка МБОУ «СОШ №5 имени Е. А.Поромонова» г.Череповца

Использование физкультминуток и динамических пауз на уроках немецкого языка в начальной школе

3. Варварская Любовь Ивановна, учитель немецкого языка МБОУ «СОШ № 26 с углубленным изучением отдельных предметов» г.Череповца

Развитие самостоятельности учащихся в процессе обучения иностранному языку

4.Недерова Наталья Владимировна,учитель иностранных языков МБОУ «СОШ № 26 с углубленным изучением отдельных предметов»

Организация исследовательской деятельности школьников на уроках немецкого языка и во внеурочной деятельности в рамках ФГОС

5.Кириллова Ирина Степановна, учитель немецкого языка МБОУ «СОШ №4» г.Череповца

Активизация словарного запаса учащихся через использование дидактических игр на уроках немецкого языка

 

6. Власюк Екатерина Анатольевна,учитель немецкого языка МБОУ «СОШ №34» г.Череповца

Пути преодоления языкового барьера на уроках немецкого языка.

 

7. Куцеба Н.И., учитель немецкого языка МБОУ «Женская гуманитарная гимназия» г.Череповца

Некоторые приемы повышения речевой активности учащихся на уроках немецкого языка

 

8. Малкова Елена Дмитриевна, учитель немецкого языка МБОУ «Женская гуманитарная гимназия» г.Череповца

Технологическая карта по ФГОС ООО: использование рождественской песни на уроке немецкого языка

9. Махалова Е.А., учитель немецкого языка МБОУ «Женская гуманитарная гимназия» г.Череповца







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 466. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия