Розподіл імовірності виникнення смертельних нещасних випадків та травмування працівників у галузі освіти

Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 725

на программу ОП.05. «Аналитическая химия» для специальности 240107 «Химическая технология неорганических веществ»

Программа общеобразовательной дисциплины (ОП.05.) «Аналитическая химия» предназначена для реализации требований ФГОС СПО III поколения к минимуму содержания и уровню подготовки студентов по специальности 240107 «Химическая технология неорганических веществ».

Содержание ОП.05. «Аналитическая химия» для специальности 240107 «Химическая технология неорганических веществ» соответствует уровню освоения основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования углубленной подготовки при очной форме получения образования с присваиваемой квалификацией старший техник – технолог по специальности 240107 «Химическая технология неорганических веществ».

Программа общеобразовательной дисциплины (ОП.05.) «Аналитическая химия» для специальности 240107 «Химическая технология неорганических веществ» разработана на модульно-компетентностной основе и переработана с участием работодателей ООО «Балаковские минеральные удобрения» и других предприятий отрасли. Логика освоения программы соответствует производственному циклу предприятий отрасли.

Область профессиональной деятельности выпускников по специальности 240107 «Химическая технология неорганических веществ»: управление технологическими процессами производства неорганических веществ.

Объектами профессиональной деятельности выпускников по специальности 240107 «Химическая технология неорганических веществ» являются:

сырье и материалы, технологические процессы, технологическое оборудование, средства автоматизации и управления технологическими процессами, техническая и конструкторская документация, управление профессиональной деятельностью персонала, средства информатизации и коммуникации, первичные трудовые коллективы – реализующиеся на предприятиях отрасли.

Старший техник-технолог должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

1. Эксплуатация и обслуживание технологического оборудования

ПК 1.1. Подготавливать к работе технологическое оборудование, инструменты, оснастку.

ПК 1.2. Контролировать и обеспечивать бесперебойную работу;

оборудования, технологических линий.

ПК 1.3. Выявлять и устранять отклонения от режимов в работе оборудования, коммуникаций.

ПК 1.4. Подготавливать к ремонту и принимать оборудование из ремонта.

2. Контроль качества сырья, материалов и готовой продукции

ПК 2.1. Проводить анализ сырья, материалов и готовой продукции.

ПК 2.2. Осуществлять обработку и оценку результатов анализов.

3. Ведение технологических процессов производства неорганических веществ

ПК 3.1. Получать продукты производства заданного количества и качества.

ПК 3.2. Выполнять требования безопасности производства и охраны труда.

ПК 3.3. Контролировать и регулировать параметры технологических процессов.

ПК 3.4. Применять аппаратно-программные средства для ведения технологических процессов.

ПК 3.5. Анализировать причины брака, разрабатывать мероприятия по их предупреждению и ликвидации.

4. Планирование и организация работы подразделения

ПК 4.1. Планировать и организовывать работу подразделения.

ПК 4.2. Участвовать в обеспечении и оценке экономической эффективности работы подразделения.

ПК 4.3. Осуществлять руководство подчиненным персоналом подразделения.

ПК 4.4. Проверять состояние охраны труда и промышленной безопасности на рабочих местах.

ПК 4.5. Обучать безопасным методам труда, правилам технической эксплуатации оборудования.

Структура общеобразовательной дисциплины (ОП.05.) включает: пояснительную записку, тематический план, модульную программу, содержание ОП.05., перечень практических занятий, перечень тем для самостоятельной работы обучающихся, оценка освоения общеобразовательной дисциплины, список литературы.

Пояснительная записка содержит информацию: о цели и задачах общеобразовательной дисциплины, которые направлены на формирование знаний и умений студентов, опираясь на теоретические и практические аспекты; формах текущего и итогового контроля.

Содержание общеобразовательной дисциплины построено в единой логике: название раздела, с указанием общего количества часов - требования к студенту при изучении данного раздела - подробное содержание раздела - темы практических работ - междисциплинарные связи. Содержание курса представлено тремя разделами. Разделы в полной мере отражают основы курса.

Учебная программа рассчитана на студентов, освоивших курсы учебных дисциплин ОД.05. «Математика», ЕН.03. «Общая и неорганическая химия», ОП.01. «Инженерная графика», ОП.04. «Органическая химия» и др. В данной дисциплине систематизируются связь аналитической химии с учебными дисциплинами. Задачи аналитической химии: химические, физические и физико-химические методы анализа. Чувствительность, селективность, точность и быстрота анализа. Возможность автоматизации и компьютеризации процесса анализа, умение поиска необходимой нормативной документации и работы с ней при решении профессиональных задач.

Для лучшего усвоения учебного материала, его изложение рекомендуется проводить с применением ТСО: интерактивного комплекса «Classiks – 99», персональных компьютеров, применять справочную и техническую литературу (не старше 2005 г.), организовывать экскурсии на предприятия отрасли.

Рабочая программа ОП.05. «Аналитическая химия» рассчитана на 100 часов, на аудиторные занятия отводится 64 часа (из них 36 часа лабораторные и практические занятия) для базового уровня среднего профессионального образования.

Итоговой аттестацией по окончании изучения данной дисциплины учебным планом на специальность 240107 предусматривается проведение экзамена.

Вывод: Изучение материала на основе этой программы позволяет формировать профессиональные компетенции, готовить практико - ориентированных специалистов по специальности 240107 «Химическая технология неорганических веществ».

Составитель: Комарова Светлана Валерьевна,преподаватель спец.дисциплин