Ñòóäîïåä³ÿ
ðîñ | óêð

Ãîëîâíà ñòîð³íêà Âèïàäêîâà ñòîð³íêà


ÊÀÒÅÃÎв¯:

Àâòîìîá³ë³Á³îëîã³ÿÁóä³âíèöòâî³äïî÷èíîê ³ òóðèçìÃåîãðàô³ÿÄ³ì ³ ñàäÅêîëîã³ÿÅêîíîì³êàÅëåêòðîí³êà²íîçåìí³ ìîâè²íôîðìàòèêà²íøå²ñòîð³ÿÊóëüòóðà˳òåðàòóðàÌàòåìàòèêàÌåäèöèíàÌåòàëëóðã³ÿÌåõàí³êàÎñâ³òàÎõîðîíà ïðàö³Ïåäàãîã³êàÏîë³òèêàÏðàâîÏñèõîëîã³ÿÐåë³ã³ÿÑîö³îëîã³ÿÑïîðòÔ³çèêàÔ³ëîñîô³ÿÔ³íàíñèÕ³ì³ÿ






Конкур 5 ñòðàíèöà


Äàòà äîáàâëåíèÿ: 2015-09-15; ïðîñìîòðîâ: 541



Âîçìîæíî, àìåðèêàíöû îáåñïå÷åíû ïèòàíèåì ëó÷øå, ÷åì æèòåëè ëþáîé äðóãîé ñòðàíû, íî è â Àìåðèêå ìíîãèå ñòðàäàþò îò íåäîñòàòî÷íîãî ïèòàíèÿ. Òàê, â îò÷åòå Êîìèòåòà íàöèîíàëüíîé ïðîãðàììû ïîìîùè áåäíûì ñåìüÿì çà 1992 ãîä ñîîáùàëîñü, ÷òî îò 20 äî 24% äåòåé ìëàäåí÷åñêîãî âîçðàñòà èç áåäíûõ ñåìåé ñòðàäàþò îò àíåìèè, âûçâàííîé äåôèöèòîì æåëåçà â ïèùå (Pollitt, 1994). Ïîäîáíàÿ êàðòèíà íàáëþäàåòñÿ è â ñëó÷àå ñ äðóãèìè ïèòàòåëüíûìè âåùåñòâàìè. Âåëèêà âåðîÿòíîñòü, ÷òî çà ïðîøåäøèå ñ òîãî âðåìåíè ãîäû â ñâÿçè ñ ñîêðàùåíèåì ïðîãðàìì îáåñïå÷åíèÿ íóæäàþùèõñÿ ïðîäóêòàìè ïèòàíèÿ è ñâÿçàííûõ ñ ýòèì ñëóæá ïîâûñèëîñü êîëè÷åñòâî íåäîñòàòî÷íî ïèòàþùèõñÿ àìåðèêàíñêèõ ñåìåé ñ íèçêèì óðîâíåì äîõîäà.

Âî ìíîãèõ ðàçâèâàþùèõñÿ ñòðàíàõ ïî âñåìó ìèðó ñèòóàöèÿ åùå ïåññèìèñòè÷íåå. Ïî îöåíêàì ÞÍÈÑÅÔ — äåòñêîãî ôîíäà ÎÎÍ (UNICEF), â òàêèõ ñòðàíàõ áîëåå 30% äåòåé ìëàäøå 5-ëåòíåãî âîçðàñòà â ðåçóëüòàòå íåïîëíîöåííîãî ïèòàíèÿ èñïûòûâàþò çàäåðæêó ðîñòà è ðàçâèòèÿ ðàçëè÷íûõ óðîâíåé - îò óìåðåííîé äî ñåðüåçíîé {UNICEF, 2000). Ïî îöåíêàì Âñåìèðíîé îðãàíèçàöèè çäðàâîîõðàíåíèÿ (ÂÎÇ), ïî÷òè 30% ïðåäñòàâèòåëåé âñåãî ÷åëîâå÷åñòâà âñåõ âîçðàñòîâ ñòðàäàþò îò òîé èëè èíîé ôîðìû íåïîëíîöåííîãî ïèòàíèÿ (WHO, 2000).  ñâîþ î÷åðåäü, ïî÷òè ïîëîâèíà èç 10 ìèëëèîíîâ ïðîèñõîäÿùèõ åæåãîäíî â ðàçâèâàþùèõñÿ ñòðàíàõ ñìåðòåé äåòåé ìëàäøå 5 ëåò ñâÿçàíà ñ íåïîëíîöåííûì ïèòàíèåì (WHO, 2000).

Ñåðüåçíûå íàðóøåíèÿ îáúåìà è ñòðóêòóðû ïèòàíèÿ ïåðâûå 30 ìåñÿöåâ æèçíè ïî÷òè íåâîçìîæíî êîìïåíñèðîâàòü ïîçæå. Ýòî ìîæåò âûçâàòü äëèòåëüíóþ îñòàíîâêó ôèçè÷åñêîãî ðîñòà îðãàíèçìà, â ðåçóëüòàòå ÷åãî è äåòè, è âçðîñëûå íå äîñòèãàþò ñðåäíåãî ðîñòà, à òàêæå ïðèâåñòè ê çàäåðæêàì â ñîçðåâàíèè è íàó÷åíèè (Waterlow, 1994). Äëèòåëüíîå îòñòàâàíèå ðàçìåðîâ ãîëîâíîãî ìîçãà îò íîðìû, íàðÿäó ñ äåôèöèòàìè âíèìàíèÿ è ñïîñîáíîñòè ê îáðàáîòêå èíôîðìàöèè, — îáû÷íûå ïîñëåäñòâèÿ íåïîëíîöåííîãî ïèòàíèÿ â ìëàäåí÷åñòâå.

Ñóùåñòâóþò äâà îñíîâíûõ âèäà íåïîëíîöåííîãî ïèòàíèÿ. Îäèí èç íèõ ñâÿçàí ñ íåäîñòàòêîì îáùåãî êîëè÷åñòâà ïèùè, à äðóãîé — ñ íåäîñòàòêîì îïðåäåëåííûõ ïðîäóêòîâ. Õðîíè÷åñêîå ãîëîäàíèå èëè íåïîëíîöåííîå ïèòàíèå ïðèâîäÿò ê ñîñòîÿíèþ ìàðàçìà. Òàêîå ïèòàíèå õàðàêòåðèçóåòñÿ íåäîñòàòêîì ïðîòåèíà è îáùåãî êîëè÷åñòâà êàëîðèé, ñîïðîâîæäàåòñÿ ìûøå÷íûì èñòîùåíèåì è óòðàòîé ïîäêîæíîãî æèðîâîãî ñëîÿ. Äðóãîé ñåðüåçíûé âèä íàðóøåíèÿ ïèòàíèÿ, íàçâàííûé «êâàøèîðêîð» (îò âûðàæåíèÿ íà ÿçûêå ñóàõèëè kwashiorkor, îçíà÷àþùåãî áóêâàëüíî «ðåáåíîê, ëèøåííûé ïðàâ, ïðèíàäëåæàâøèõ åìó ñ ðîæäåíèÿ»), âûçûâàåòñÿ íåäîñòàòêîì ïðîòåèíà. Îáû÷íî êâàøèîðêîð âñòðå÷àåòñÿ ó äåòåé ïîëóòîðà ëåò è ñòàðøå, êîòîðûõ ïåðåñòàþò êîðìèòü ãðóäüþ. Íàçâàíèå ýòîãî òèïà íåïîëíîöåííîãî ïèòàíèÿ íà ÿçûêå ñóàõèëè ñâÿçàíî ñ àôðèêàíñêîé òðàäèöèåé îòäàâàòü ðåáåíêà â ñåìüþ ðîäñòâåííèêîâ, ÷òîáû îòëó÷èòü îò ãðóäè, åñëè åãî ìàòü ñíîâà çàáåðåìåíååò. Ëèøåííûå áîãàòîãî ïðîòåèíîì ìàòåðèíñêîãî ìîëîêà, òàêèå äåòè ÷àñòî ñòðàäàþò îò åãî íåäîñòàòêà. Áûëî óñòàíîâëåíî, ÷òî íàëè÷èå êâàøèîðêîðà â ïåðâûå 3 ãîäà æèçíè ðåáåíêà âûçûâàåò òÿæåëûå ïîñëåäñòâèÿ â äîëãîñðî÷íîé ïåðñïåêòèâå, òàê êàê íåäîñòàòîê ïðîòåèíà ñóùåñòâåííî ñêàçûâàåòñÿ íà ðàçâèòèè ãîëîâíîãî ìîçãà. Ýòè è äðóãèå âèäû äåôèöèòîâ ïèòàòåëüíûõ âåùåñòâ è èõ ïîñëåäñòâèé ó äåòåé îáîáùåíû â òàáë. 5.4.

232 ×àñòü II. Äåòñòâî

Òàáëèöà 5.4 Íåêîòîðûå âèäû äåôèöèòà íåîáõîäèìûõ ïèòàòåëüíûõ âåùåñòâ è õàðàêòåð èõ âîçäåéñòâèÿ íà äåòåé

Äåôèöèò éîäà

Óìñòâåííàÿ îòñòàëîñòü, ãëóõîíåìîòà, áàçåäîâà áîëåçíü (óâåëè÷åíèå ùèòîâèäíîé æåëåçû), ïðèâîäÿùàÿ ê ïîÿâëåíèþ ëèáî ãèïåðòèðåîäèçìà, ëèáî ãèïîòèðåîäèçìà (ïîâûøåíèå èëè ïîíèæåíèå ñåêðåöèè ùèòîâèäíîé æåëåçû), ÷òî, â ñâîþ î÷åðåäü, âëèÿåò íà ðîñò.

Äåôèöèò æåëåçà

Àíåìèÿ, íàðóøåíèå ïñèõîìîòîðíîãî ðàçâèòèÿ è êîîðäèíàöèè, ñíèæåíèå óðîâíÿ àêòèâíîñòè.

Íåõâàòêà ïðîòåèíà

Êâàøèîðêîð è çàäåðæêà ðîñòà (ñì. òåêñò).

Íåõâàòêà ïðîòåèíà îòíîñèòåëüíî îáùåãî ÷èñëà êàëîðèé

Ìàðàçì è çàäåðæêà ðîñòà (ñì. òåêñò).

Íåõâàòêà âèòàìèíà À

Ñåðüåçíîå ðàññòðîéñòâî çðåíèÿ âïëîòü äî ñëåïîòû, çíà÷èòåëüíî ïîâûøåííàÿ âîñïðèèì÷èâîñòü ê îáû÷íûì äåòñêèì áîëåçíÿì.

Ãëàâíûé èñòî÷íèê: àäàïòèðîâàíî ïî World health organization (WHO) (2000). Íàïå÷àòàíî ñ ðàçðåøåíèÿ Âñåìèðíîé îðãàíèçàöèè çäðàâîîõðàíåíèÿ, www.who.int.

Ó ìíîãèõ äåòåé íåõâàòêà ïðîòåèíà â ïåðèîä ìëàäåí÷åñòâà ñíèæàåò óðîâåíü ôóíêöèîíèðîâàíèÿ âñåõ ñèñòåì îðãàíèçìà, îãðàíè÷èâàþùèé ïîòåíöèàë ÷åëîâåêà. Íà Áàðáàäîñå ïðîâîäèëîñü íàáëþäåíèå çà 129 äåòüìè, ðîäèâøèìèñÿ çäîðîâûìè, íî íå ïîëó÷àâøèìè ïîëíîöåííîãî ïèòàíèÿ â ïåðâûé ãîä æèçíè. Èõ ñîñòîÿíèå èçó÷àëîñü âïëîòü äî äîñòèæåíèÿ èìè 11-ëåòíåãî âîçðàñòà. Áëàãîäàðÿ àêòèâíîé îçäîðîâèòåëüíîé è ïðîäîâîëüñòâåííîé ïðîãðàììàì ýòèì äåòÿì óäàëîñü äîãíàòü ñâîèõ ñâåðñòíèêîâ ïî ôèçè÷åñêèì ïîêàçàòåëÿì. Îäíàêî ïî àêàäåìè÷åñêèì òåñòàì îíè ê 11 ãîäàì îòñòàâàëè îò ñâîèõ ñâåðñòíèêîâ èç êîíòðîëüíîé ãðóïïû â ñðåäíåì íà 12 áàëëîâ (Galler, 1984). Ïî÷åìó òàê ïðîèçîøëî?  õîäå ïîñëåäóþùèõ áîëåå äåòàëüíûõ èññëåäîâàíèé, âêëþ÷àâøèõ áåñåäû ñ ðîäèòåëÿìè, îïðîñû ó÷èòåëåé è íàáëþäåíèÿ çà äåòüìè, âûÿñíèëîñü äâà ôàêòà. Âî-ïåðâûõ, ó áîëüøèíñòâà òàêèõ äåòåé áûëè îáíàðóæåíû ñèìïòîìû èìïóëüñèâíîñòè è äåôèöèòà âíèìàíèÿ, îíè íå ìîãëè ñîñðåäîòî÷èòüñÿ íà øêîëüíûõ çàíÿòèÿõ. Âî-âòîðûõ, âûÿñíèëîñü, ÷òî ó èõ ðîäèòåëåé, áîëüøèíñòâî èç êîòîðûõ òàêæå íå ïîëó÷àëè â ñâîå âðåìÿ ïèòàíèÿ, ñîäåðæàùåãî äîñòàòî÷íîå êîëè÷åñòâî ïðîòåèíà, áûëè îáíàðóæåíû âÿëîñòü è äåïðåññèÿ. Îíè áûëè íå â ñîñòîÿíèè îáåñïå÷èòü ñâîèì äåòÿì ñòèìóëèðóþùóþ, îðãàíèçîâàííóþ, äîñòàòî÷íî óñòîé÷èâóþ ñðåäó ðàçâèòèÿ (Salt, Galler & Ramsey, 1988). Èìïóëüñèâíûå è íåâíèìàòåëüíûå äåòè ó ïîäàâëåííûõ è áåñïîìîùíûõ ðîäèòåëåé — ñ òàêîé ñèòóàöèåé îáû÷íî ñòàëêèâàþòñÿ èññëåäîâàòåëè, èçó÷àþùèå ðàçâèòèå äåòåé, ïîëó÷àþùèõ íåïîëíîöåííîå (äåôèöèò ïðîòåèíà) ïèòàíèå (Lozoff, 1989).

Äàæå â ñëó÷àÿõ ñåðüåçíîãî íàðóøåíèÿ êà÷åñòâà ïèòàíèÿ â ìëàäåí÷åñòâå ïðîãðàììû ïîääåðæêè ïðîäóêòàìè ïèòàíèÿ â ñî÷åòàíèè ñ îáðàçîâàòåëüíûìè ïðîãðàììàìè ìîãóò äàâàòü ïðåêðàñíûå ðåçóëüòàòû. Òàê, íàïðèìåð, â èññëåäîâàíèè,

Ãëàâà 5. Ïåðâûå äâà ãîäà æèçíè: ôèçè÷åñêîå, êîãíèòèâíîå è ðå÷åâîå ðàçâèòèå 233

 

Ýêñïåðòû ñõîäÿòñÿ âî ìíåíèè, ÷òî, êîãäà ýòî âîçìîæíî, êîðìëåíèå ãðóäüþ ñëåäóåò ïðåäïî÷èòàòü èñêóññòâåííîìó âñêàðìëèâàíèþ ïðîâåäåííîì â ñòîëèöå Êîëóìáèè, Áîãîòå, áûëè ïîëó÷åíû ñëåäóþùèå ðåçóëüòàòû. Ó äåòåé èç áåäíûõ ñåìåé, ïîëó÷àâøèõ äîïîëíèòåëüíîå ïèòàíèå â òå÷åíèå ïåðâûõ 3 ëåò æèçíè, íàáëþäàëîñü ìåíüøåå îòñòàâàíèå â ðîñòå, ëó÷øåå îáùåå ôóíêöèîíàëüíîå ñîñòîÿíèå ïî ñðàâíåíèþ ñ ÷ëåíàìè êîíòðîëüíîé ãðóïïû, íå ó÷àñòâóþùèìè â ïðîãðàììå. Ýòî óëó÷øåíèå áûëî çàìåòíî è ñïóñòÿ 3 ãîäà ïîñëå ïðåêðàùåíèÿ ñíàáæåíèÿ äåòåé ïðîäóêòàìè ïèòàíèÿ (Super, Herrera & Mora, 1990). Âàæíîñòü ïîëíîöåííîãî ïèòàíèÿ ðåáåíêà â ïåðâûå ãîäû æèçíè íåñîìíåííà. Áîëåå 10 ëåò âàæíåéøèìè ïðèîðèòåòàìè äëÿ Âñåìèðíîé îðãàíèçàöèè çäðàâîîõðàíåíèÿ (ÂÎÇ) è ÞÍÈÑÅÔ ÿâëÿþòñÿ ïðîãðàììû ïî îðãàíèçàöèè ïðàâèëüíîãî è çäîðîâîãî ïèòàíèÿ äåòåé âñåãî ìèðà.

 Ñîåäèíåííûõ Øòàòàõ ñåðüåçíûå ôîðìû íàðóøåíèÿ ïèòàíèÿ âñòðå÷àþòñÿ äîâîëüíî ðåäêî. Íàïðîòèâ, íåäîñòàòîê ïðîòåèíà èëè æåëåçà â ðàöèîíå àìåðèêàíöåâ — ðàñïðîñòðàíåííîå ÿâëåíèå. Ìíîãèå èç òåõ, êòî ìîæåò ïîçâîëèòü ñåáå õîðîøî ïèòàòüñÿ, ïîòðåáëÿþò ñëèøêîì ìíîãî «ïóñòûõ êàëîðèé» â âèäå ïèùè ñ âûñîêèì ñîäåðæàíèåì óãëåâîäîâ, íî íå áîãàòîé ïðîòåèíîì, âèòàìèíàìè è ìèíåðàëàìè. Òå, êòî âûíóæäåí ïèòàòüñÿ íèçêîêàëîðèéíîé ïèùåé, íå ìîãóò ïîêóïàòü ïðîäóêòû, áîãàòûå æèâîòíûì ïðîòåèíîì, à èç äðóãèõ ïðîäóêòîâ îíè ïîëó÷àþò åãî ñëèøêîì ìàëî.  ðàöèîíå áåäíûõ ñåìåé èç ÑØÀ, èç ðàçâèâàþùèõñÿ ñòðàí ÷àñòî îùóùàåòñÿ íåäîñòàòîê ïèòàòåëüíûõ âåùåñòâ, îïèñàííûõ â òàáë. 5.4 (Eichorn, 1979).

Åñòåñòâåííîå èëè èñêóññòâåííîå âñêàðìëèâàíèå: çà è ïðîòèâ.Îñíîâíûì èñòî÷íèêîì ïèòàòåëüíûõ âåùåñòâ ó ìëàäåíöà ÿâëÿåòñÿ ìîëîêî ìàòåðè. Êîðìÿò ðåáåíêà ãðóäüþ â òå÷åíèå ïåðâûõ 6 ìåñÿöåâ åãî æèçíè; äàëåå, äëÿ ïîääåðæàíèÿ íîðìàëüíîãî ðîñòà è çäîðîâüÿ ìëàäåíöà, íåîáõîäèìî ïðèìåíåíèå äîïîëíèòåëüíîãî ïèòàíèÿ.  âîçðàñòå 6-12 ìåñÿöåâ êðîìå ìàòåðèíñêîãî ìîëîêà íåîáõîäèìî äîáàâëÿòü â ðàöèîí ìëàäåíöà òâåðäóþ ïèùó. Êàê ïðàâèëî, òàêîé ðåæèì ïèòàíèÿ ñîõðàíÿåòñÿ äî äîñòèæåíèÿ ðåáåíêîì âîçðàñòà 24 ìåñÿöåâ. Ìíîãèå æåíùèíû âî âñåì ìèðå âñêàðìëèâàþò äåòåé ãðóäüþ, è êîëè÷åñòâî èõ ðàñòåò, î÷åâèäíî, áëàãîäàðÿ ïîääåðæêå ýòîãî ìåòîäà ÂÎÇ, ÞÍÈÑÅÔ, ÀÏÀ («Àìåðèêàíñêàÿ ïåäèàòðè÷åñêàÿ àêàäåìèÿ») è äðóãèìè îðãàíèçàöèÿìè, çàáîòÿùèìèñÿ î çäîðîâüå ìëàäåíöåâ. Ñåãîäíÿ U. S. Surgeon General òàêæå ðåêîìåíäóåò âñêàðìëèâàíèå ìëàäåíöåâ ãðóäüþ.

234 ×àñòü II. Äåòñòâî

 òàáë. 5.5 ïðåäñòàâëåíî ïðîöåíòíîå ñîîòíîøåíèå äåòåé, âñêàðìëèâàåìûõ ãðóäüþ, â ðÿäå ðàçâèâàþùèõñÿ ðåãèîíîâ ìèðà, îñíîâàííîå íà äàííûõ, ñîáðàííûõ ñ 1990 ïî 1999 ãîä.

Òàáëèöà 5.5 Ïðîöåíòíîå ñîîòíîøåíèå äåòåé, âñêàðìëèâàåìûõ ãðóäüþ, â ðàçâèâàþùèõñÿ ñòðàíàõ, ïî ðåãèîíàì ìèðà

  Êîðìëåíèå òîëüêî ãðóäüþ (0-3 ìåñÿöà), % Êîðìëåíèå ãðóäüþ èäîïîëíèòåëüíîå ïèòàíèå (6-9 ìåñÿöåâ), % Êîðìëåíèåãðóäüþ «â óñïîêîèòåëüíûõ öåëÿõ»(20- 26 ìåñÿöåâ), %
Àôðèêà þæíåå Ñàõàðû
Áëèæíèé Âîñòîê è Ñåâåðíàÿ Àôðèêà
Þæíàÿ Àçèÿ
Âîñòî÷íàÿ Àçèÿ è Òèõîîêåàíñêèé ðåãèîí (íåò äàííûõ)
Ëàòèíñêàÿ Àìåðèêà è ñòðàíû Êàðèáñêîãî áàññåéíà
Èñòî÷íèê: íàïå÷àòàíî ñ ðàçã. ren, Table 2, New York, 2000 åøåíèÿ ÞÍÈÑ www.unicef.org. ;Ô. UNICEF, The State of the world's child-

Ìåäèêè è ìåäèöèíñêèå îðãàíèçàöèè åäèíîäóøíû âî ìíåíèè î òîì, ÷òî êîðìëåíèå ãðóäüþ ïðåäïî÷òèòåëüíåå, ïîñêîëüêó ìîëîêî êîðìÿùåé ìàòåðè ñîäåðæèò â âûñøåé ñòåïåíè ñáàëàíñèðîâàííóþ êîìáèíàöèþ ïèòàòåëüíûõ âåùåñòâ è äðóãèõ ïîëåçíûõ êîìïîíåíòîâ. Êàê îòìå÷àåò ÞÍÈÑÅÔ (UNICEF, 1998):

...Ìàòåðèíñêîå ìîëîêî ñîäåðæèò âñå ïèòàòåëüíûå âåùåñòâà, àíòèòåëà, ãîðìîíû è àíòè-îêñèäàíòû, êîòîðûå íåîáõîäèìû íîâîðîæäåííîìó... Ìëàäåíöû, âñêàðìëèâàåìûå ãðóäüþ, äåìîíñòðèðóþò ëó÷øèå èììóííûå ðåàêöèè íà âàêöèíàöèþ, ïèòàíèå ìàòåðèíñêèì ìîëîêîì òàêæå çàùèùàåò ñëèçèñòûå îáîëî÷êè, ïîêðûâàþùèå èõ æåëóäî÷íûé è äûõàòåëüíûé òðàêòû, ïðåäîõðàíÿåò îò ïîíîñà è èíôåêöèé äûõàòåëüíûõ ïóòåé (ð. 22).

ÞÍÈÑÅÔ äàëåå ïîä÷åðêèâàåò, ÷òî â ðàçâèâàþùèõñÿ ñòðàíàõ, ãäå âûñîê ïðîöåíò äåòñêîé ñìåðòíîñòè, äåòè, íàõîäÿùèåñÿ íà èñêóññòâåííîì âñêàðìëèâàíèè, ïîäâåðãàþòñÿ â 14 ðàç áîëåå ñèëüíîé îïàñíîñòè óìåðåòü îò äèàðåè è â 4 ðàçà — îò òàêèõ ðåñïèðàòîðíûõ çàáîëåâàíèé, êàê ïíåâìîíèÿ.

Äàæå ó íåäîåäàþùåé ìàòåðè ãðóäíîå ìîëîêî ñîõðàíÿåò ïî÷òè âñå ïèòàòåëüíûå âåùåñòâà, ÷àñòî çà ñ÷åò åå ñîáñòâåííîãî çäîðîâüÿ. Åãî ñîñòàâ ïîäõîäèò ïî÷òè âñåì äåòÿì. Ê òîìó æå ãðóäíîå ìîëîêî âñåãäà ñâåæåå è íóæíîé òåìïåðàòóðû, åãî íå íóæíî õðàíèòü â õîëîäèëüíèêå, îíî ñòåðèëüíî. Åñëè ìàòü íå áîëüíà òÿæåëî, íîðìàëüíî ïèòàåòñÿ è íå çëîóïîòðåáëÿåò àëêîãîëåì èëè íàðêîòèêàìè, ãðóäíîå ìîëîêî — èäåàëüíûé ïðîäóêò ïèòàíèÿ äëÿ ìëàäåíöåâ.

Íåñìîòðÿ íà ýòî, ìíîãèå ìàòåðè âñå æå ïåðåõîäÿò íà èñêóññòâåííîå âñêàðìëèâàíèå (òàáë. 5.5). Îíî óäîáíî äëÿ ìàòåðè, íå âûçûâàåò ïðîáëåì ñ ïèòàíèåì ó îãðîìíîãî áîëüøèíñòâà ìëàäåíöåâ èç ðàçâèâàþùèõñÿ ñòðàí, íî ïåðåõîä íà ïèòà-

Ãëàâà 5. Ïåðâûå äâà ãîäà æèçíè: ôèçè÷åñêîå, êîãíèòèâíîå è ðå÷åâîå ðàçâèòèå 235

òåëüíûå ñìåñè, êîòîðûå ñòîÿò äîñòàòî÷íî äîðîãî, ïðèâåë ê øèðîêîìó ðàñïðîñòðàíåíèþ íåïîëíîöåííîãî ïèòàíèÿ â ñòðàíàõ ñ íèçêèì óðîâíåì äîõîäîâ íàñåëåíèÿ (UNICEF, 1998). Íåïîëíîöåííûì ïèòàíèå ñòàíîâèòñÿ òîãäà, êîãäà ó ëþäåé íå õâàòàåò äåíåã íà íåïîìåðíî äîðîãèå äëÿ èõ áþäæåòà ñóððîãàòû ãðóäíîãî ìîëîêà. Êðîìå òîãî, ìíîãèå ìëàäåíöû óìèðàþò îò èíôåêöèîííûõ êèøå÷íûõ çàáîëåâàíèé, êîãäà èñêóññòâåííûå ñìåñè ðàçâîäÿò íà çàãðÿçíåííîé âîäå.

Ïî÷åìó æå îäíè ìàòåðè ïðåäïî÷èòàþò åñòåñòâåííîå, à äðóãèå — èñêóññòâåííîå âñêàðìëèâàíèå? Ïî-âèäèìîìó, ïîëíîöåííîñòü ïèòàíèÿ ÿâëÿåòñÿ ëèøü îäíèì èç ìíîæåñòâà ôàêòîðîâ, âëèÿþùèõ íà èõ âûáîð. Î÷åâèäíî, ðåøåíèå ìàòåðè çàâèñèò îò ñîöèîêóëüòóðíûõ ïåðåìåííûõ è ëè÷íûõ ôàêòîðîâ (òàêèõ, êàê ãðàôèê ðàáî÷åãî è ñâîáîäíîãî âðåìåíè, âêëþ÷àÿ âðåìÿ, îòâåäåííîå äëÿ óõîäà çà ðåáåíêîì, îáðàç æèçíè, ïðåäïî÷òåíèå ãðóäíîãî âñêàðìëèâàíèÿ â êðóãó ñâåðñòíèö è ìíîãèå äðóãèå). Äàæå íàöèîíàëüíàÿ ïîëèòèêà îêàçûâàåò âëèÿíèå íà ñïîñîá êîðìëåíèÿ ãðóäíûõ äåòåé. Íàïðèìåð, äî íåäàâíåãî âðåìåíè â ÑØÀ ó æåíùèí íå áûëî ïðàâà íà ïîëó÷åíèå îòïóñêà ïî óõîäó çà ðåáåíêîì, è íåêîòîðûå èç íèõ âîçâðàùàëèñü íà ðàáîòó óæå ÷åðåç 6 íåäåëü ïîñëå ðîäîâ. Òðóäíî ñîâìåùàòü ïîëíûé ðàáî÷èé äåíü ñ ãðóäíûì âñêàðìëèâàíèåì ðåáåíêà, õîòÿ ñåãîäíÿ âñå áîëüøå è áîëüøå êîìïàíèé ïðåäëàãàþò ñâîèì ñîòðóäíèöàì êîìíàòû ñ õîëîäèëüíèêàìè è ñïåöèàëüíûì îáîðóäîâàíèåì äëÿ êîðìëåíèÿ äåòåé, ÷òî ïîçâîëÿåò ìàòåðÿì â òå÷åíèå ðàáî÷åãî äíÿ ñîáèðàòü ìîëîêî, à çàòåì äàâàòü åãî ðåáåíêó.

Îòíÿòèå îò ãðóäè è ïðèó÷åíèå ê òâåðäîé ïèùå. ðàçâèòûõ ñòðàíàõ íåêîòîðûå ìàòåðè íà÷èíàþò îòíèìàòü ðåáåíêà îò ãðóäè â 3-4 ìåñÿöà, à òî è ðàíüøå; äðóãèå ïðîäîëæàþò êîðìèòü ìàëûøåé ñâîèì ìîëîêîì äî 2-3-ëåòíåãî âîçðàñòà. Õîòÿ ñòîëü ïðîäîëæèòåëüíîå ãðóäíîå âñêàðìëèâàíèå ðåäêî âñòðå÷àåòñÿ ñðåäè ïðåäñòàâèòåëüíèö ñðåäíåãî êëàññà è âåðõíèõ ñëîåâ îáùåñòâà ÑØÀ, êîðìëåíèå ãðóäüþ äî 2-3 ëåò — íå ðåäêîñòü äëÿ ïðåäñòàâèòåëüíèö íåêîòîðûõ ñóáêóëüòóð Àìåðèêè èëè, êàê óêàçûâàëîñü âûøå, äëÿ ðÿäà äðóãèõ êóëüòóð.

Êàê ïðàâèëî, ñ 3 ìåñÿöåâ äåòåé ïîñòåïåííî íà÷èíàþò ïðèêàðìëèâàòü ïðîòåðòîé ïèùåé. Ñíà÷àëà äàþò îáû÷íóþ êàøó, íàïðèìåð ðèñîâóþ, íåñêîëüêî ïîçäíåå äîáàâëÿþò ê ðàöèîíó ìàëûøåé äðóãèå âèäû êàø è ðàçëè÷íûå ôðóêòîâûå ïþðå. Çà íèìè ñëåäóþò ïðîòåðòûå îâîùè è ôàðø èç îòâàðíîãî ìÿñà. Òàê êàê ó äåòåé ÷àñ-

Êîíòðîëüíûå âîïðîñû ê òåìå

«Ôèçè÷åñêîå è ìîòîðíîå ðàçâèòèå»

• Áîëüøèíñòâî ðåôëåêñîâ íîâîðîæäåííîãî èñ÷åçàþò çà ïåðâûé ìåñÿö æèçíè.

• Áîëüøèíñòâî ìëàäåíöåâ ñïîñîáíû äîòÿãèâàòüñÿ äî ïðåäìåòîâ, çðèòåëüíî îïðåäåëÿÿ íàïðàâëåíèå äâèæåíèÿ, ê ñåðåäèíå ïåðâîãî ãîäà æèçíè.

• Äåëàòü äîì áåçîïàñíûì äëÿ ìëàäåíöà, ïðÿ÷à âñå ïîòåíöèàëüíî îïàñíûå ïðåäìåòû è îãîðàæèâàÿ ïîòåíöèàëüíî îïàñíûå ìåñòà, íåò íåîáõîäèìîñòè äî òåõ ïîð, ïîêà ðåáåíîê íå íà÷íåò õîäèòü.

• Íåïîëíîöåííîå ïèòàíèå â ÑØÀ - ðåäêîñòü.

• Ýêñïåðòû ñõîäÿòñÿ âî ìíåíèè, ÷òî â áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ êîðìëåíèå ãðóäüþ ãîðàçäî ëó÷øå, ÷åì èñêóññòâåííîå âñêàðìëèâàíèå.


<== ïðåäûäóùàÿ ëåêöèÿ | ñëåäóþùàÿ ëåêöèÿ ==>
Конкур 4 ñòðàíèöà | Конкур 6 ñòðàíèöà
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | <== 14 ==> | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
Studopedia.info - Ñòóäîïåäèÿ - 2014-2024 ãîä . (0.195 ñåê.) ðîñ³éñüêà âåðñ³ÿ | óêðà¿íñüêà âåðñ³ÿ

Ãåíåðàöèÿ ñòðàíèöû çà: 0.195 ñåê.
Ïîìîæåì â íàïèñàíèè
> Êóðñîâûå, êîíòðîëüíûå, äèïëîìíûå è äðóãèå ðàáîòû ñî ñêèäêîé äî 25%
3 569 ëó÷øèõ ñïåöèàëèñîâ, ãîòîâû îêàçàòü ïîìîùü 24/7