Родина Adenoviridae

Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 666

Если знакомить детей, начиная с раннего возраста, с родной культурой, произведениями устного народного творчества, родной речью, то это будет способствовать духовному, нравственному, патриотическому воспитанию дошкольников. В будущем они сумеют сохранить все культурные ценности нашей родины и Россия будет жить, даря миру громадное количество талантов, которыми восхищались и будут восхищаться в России и за ее пределами.

Вывод:

Приобщая детей к истокам русской национальной культуры, мы развиваем личность каждого ребенка, который, надеемся, будет носителем черт русского характера, русской ментальности, так как только на основе прошлого можно понять настоящее, предвидеть будущее. А народ, не передающий все самое ценное из поколения в поколение, - народ без будущего.

Так как проект у меня долгосрочный, и я на данный момент нахожусь лишь в середине намеченной работы, для себя я разработала план реализации проекта, который усложняется в зависимости от возраста моих воспитанников:

Вид деятельности	Младший возраст	Средний возраст	Старший возраст	Подготовите льный к школе возраст
1. Занятия беседы,дидактические игры
2. Развлечения, праздники, посиделки
3.Тематические вечера
4. Игры -забавы, игры драматизации
5. Народные игры, игрища
6.Собирание и описание народных игр, изготовление оборудования к играм
7. Собирание и изготовление простейших народных музыкальных инструментов
8. Запись примет, ведение народного календаря
9.Сбор произведений народного творчества (предметов быта, орудий труда, украшений, одежды и т.п.)
10.Экскурсии, походы по родному краю
11.Создание мини музея русского костюма и народного промысла
12.Создание книг об истории ДОУ,
13.Выставки детей по мотивам народного творчества
14.Конкурс русских красавиц в национальных костюмах
15. Конкурсы, викторины, смотры, интеллектуальные марафоны.
16. Неделя народной игры и игрушки
21.Неделя любимых сказок и произведений
22.Неделя славянской письменности и культуры
23.Неделя памяти богатырей русских
24.День трудовых династий, день семьи

Оглавление

Введение

Что такое кризис?

Симптомы, факторы и причины кризиса.

Причины и последствия кризиса персонала.

Заключение

Библиографический список

Введение

Моя работа состоит из трех глав: "Что такое кризис?", "Симптомы, факторы и причины кризиса" и "Причины и последствия кризиса персонала".

Часть моей работы отведена кризису персонала, так как он затрагивает не только работников но и организацию в целом. Если служащий недоволен чем-либо в организации (заработной платой, занимаемой должностью, условиями, в которых работает и т.д.), то это, несомненно, будет влиять на качество его работы.

Цель работы - разобраться в понятие "кризис", изучить причины, факторы и симптомы его возникновения.

Организация как система функционирует в переменном соотношении порядка и хаоса. Значительная степень хаоса в социальных системах означает, что они находятся в кризисе, незначительная - что система функционирует оптимально. Состояние кризиса проявляется в различных диспропорциях свойств системы, которые можно свести к двум видам: отсутствие согласованности между сосуществующими сторонами и несоответствие реальной продуктивности системы ее возможной продуктивности.