Постановлення судового рішення.

Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 720

Приводы подач металлорежущих станков состоят из взаимосвязанных механизмов, обеспечивающих непрерывную или периодическую подачу режущего инструмента или обрабатываемой заготовки, а также изменение скорости подач, реверсирования, включение и включение подачи. По сравнению с приводами главного движения приводы подач более тихоходны.

Приводы подач обеспечивают:

n непрерывную или периодическую подачу металлорежущего инструмента или заготовки;

n изменение скорости подачи Vs ( Vs = So ^. n );

n реверсирование, включение и выключение привода;

n обеспечивают жесткую кинематическую связь с механизмами главного движения.

По используемому источнику движения приводы подачи разделяют на зависимую и независимую. Зависимые приводы подачи получают непосредственно от шпинделя станка или вала. Примером зависимого привода подач является привод подачи токарно-винторезного станка.

Основные элементы привода подачи токарно-винторезного станка приведены на рис.6.8.

В этих станках привод подач получает движение непосредственно от шпинделя 1 через зубчатую передачу с постоянным передаточным отношением 2. Механизм 3 предназначен для изменения направления подачи. Сменные зубчатые колеса 4 предназначены для настройки станка при нарезании различного вида резьб (гитара). Коробка подач предназначена для изменения величины подач. Предохранительные муфты 6 исключают повреждение привода при случайных перегрузках. Ходовой вал 7 и ходовой винт 8 передают вращательное движение механизмам 9.1 и 9.2 (реечной передачи или винтовой передачи), преобразующих его в поступательное движение суппорта.

Рис.6.8. Основные элементы привода подачи токарно-винторезного станка:

1-шпиндель; 2- зубчатая передача с постоянным передаточным отношением; 3- механизм, предназначенный для изменения направления подачи; 4- сменные зубчатые колёса; 5- коробка подач; 6- предохранительные муфты; 7- ходовой вал; 9.1, 9.2 – механизмы преобразования вращательного движения в поступательное; 9 - суппорт

Механизмы реверсирования движения подач и множительные механизмы приводов подач по своей конструкции принципиально не отличаются от применяемых в приводах главного движения.

На рис.6.9 приведены реверсивные механизмы с цилиндрическими (а) и коническими (б) зубчатыми колёсами

Рис.6.9. Реверсивные механизмы с зубчатыми колёсами

В ступенчатых коробках подач используются также характерные для приводов механизмов подач. Одним из таких механизмов является конусный набор шестерен с накидной шестерней (механизм Нортона). Механизм Нортона иногда применяется как составная часть коробок подач в токарно-винторезных станках. Переключение подач в этом механизме производится путем перемещения вилки с колесами шр1 и zн. На рис. 6.10 приведена схема механизма Нортона.

Рис.6.10. Механизм Нортона

Stellen Sie Fragen

1. Mein Name ist Rolf.

2. Mein Vorname ist Lukas.

3. Ich bin Fotograf.

4. Ich wohne in Kill.

5 .Ich komme aus Deutschland.

6. Meine Telefonnummer ist 557391.

7. Ich lerne Deutsch.

6. Ergänzen Sie

- Guten Tag!

- Guten Tag!

- Wie ist Ihr Name?

- ……….

- Wie ist Ihr Vorname?

- ……….

- Was sind Sie von Beruf?

- ……….

- Wo wohnen Sie?

- ……….

- Wie ist Ihre Telefonnummer?

- ……….

- Alles Gute!

- Alles Gute!

7. Ergänzen Sie!

1. Ich wohn --. 2. Er fotografier --. 3. Sie sing --.(Sng) 4.Du leb --. 5. Ihr mach --. 6. Sie heiß --.(Pl) 7. Ich komm --. 8. Du studier --. 9. Er wohn --. 10.Wir heiß --.

8. Ergänzen Sie!

1.--- kommst. 2. --- wohne. 3. --- macht. 4. --- studieren. 5. --- leben. 6. --- singe. 7. --- fotografierst.

9. Ergänzen Sie!

1. Kati fotografier -- gut. 2. Studier -- Erik und Paula Medizin? 3. Frau Blum wohn -- in Wien. 4. Sing -- Herr und Frau Achs sehr gut? 5. Was mach -- Klaus?

10. Machen Sie Fragesätze ohne Fragewort!

1. Er singt sehr gut! 2. Frau Bums fotografiert super. 3. Wir wohnen in Bonn. 4. Alex studiert in Berlin. 5. Ich heiße Peter. 6. Herr und Frau Gang singen angenehm. 7. Ich studiere gut. 8. Wir fotografieren Dresden.

11. Machen Sie Fragesätze mit dem Fragewort!

1. Ich studiere in Bonn. 2. Kati wohnt in Wien. 3. Peter und Erik singen gut. 4. Wir leben in Kasachstan. 5. Olga studiert Medizin. 6. Ich heiße Martin.

12.Beantworten Sie die Fragen!

1. Wie heißen Sie?

2. Wie heißt du?

3. Wer sind Sie?

4. Wer bist du?

5. Woher kommen Sie?

6. Woher sind Sie?

7. Woher kommst du?

8. Woher ist Frau Böll?

9. Wie ist Ihr Name?

10. Wie ist dein Name?

11. Kommt sie aus Polen?

12. Was studiert er?

13. Wo wohnt Paul?

14. Wie singt Paula?

15. Fotografiert sie super?

16. Wer wohnt in Bonn?

17. Wie geht es?

18. Woher kommt Olga?

19. Wer tanzt?

20.Wer ist sie?

13. Beantworten Sie die Fragen!

1. Was sind Sie von Beruf? /Reporter/

2. Was ist Erik? /Student/

3. Was bist du? /Elektriker/

4. Ist er Mechaniker? /Architekt/

5. Was ist Herr Röder? /Musiker/

6. Was sind sie von Beruf? /Fotograf, Sportlerin/

7. Was ist Frau Kühl? /Buchhalterin/

14. Ergänzen Sie!

1.Guten …. !

2. …. Tag!

1.Wie …. Sie?

2. …. heiße Peter Öll. Und wie …. Ihr Name?

1. …. Name ist Hans Böll.

2. …. wohnen Sie Herr Böll?

1.Ich …. In Bonn. Und Sie?

2.Ich …. aus Russland. Was sind Sie?

1.Ich bin Komponist.

15. «sein» oder «haben». Ergänzen Sie!

Ich .......... Kopfschmerzen. Du ………. ein neues Auto. Er ………. groß. Wir ………. in Hannover. Wo ………. die Eltern? Ihr ………. Hunger. Das Auto ………. kaputt. ………. Sie Zeit. ………. Sie krank? Hans ………. zu Hause. Das ………. gut. Wir ………. eine schöne Wohnung. Du ………. schön. Wo ………. Kassel. Ich ………. keine Ahnung.

16. Fragen Sie nach den fettgedruckten Objekten oder Angaben:

1……………………….………………? Er fährt nach Frankfurt.

2………………………….……………? Maria liegt auf dem Sofa.

3………………………….……………? Der Junge liest Zeitung.

4…………………………….…………? Die Frau geht einkaufen.

5………………………….……………? Frau Müller ruft den Arzt.

6…………………………….…………? Die Kinder gehen in die Schule.

7……………………………….………? Unser Besuch kommt heute.

8………………………….……………? Er bleibt einen Monat.

9……………………….………………? Er geht heute abends ins Konzert.

10…………………….……………….? Dieses Kleid gefällt mir gut.

11…………………….……………….? Herrn Müller geht es nicht gut.

12…………………….……………….? Er vertraut uns nicht.

13………………….………………….? Sie kauft die bunte Bluse.

14………………….………………….? Wir essen in der Mensa.

15…………………….……………….? Müllers frühstücken um 7.30 Uhr.

16…………………….……………….? Ich will Deutsch lernen.

17…………………….……………….? Carlos kommt aus Spanien,

18…………………….……………….? Ich muss zur Post gehen.

19……………………….…………….? Der Zug fährt auf Gleis 5 ab.

20……………………….…………….? Das Regenwetter ärgert mich.

21……………………….…………….? Ich fliege am Freitag.

22…………………….……………….? Um 15.00 Uhr.

№2 ARTIKELGEBRAUCH