Формування позабюджетних фондів.

- Тематика текста: абстрактно-философские рассуждения о смысле жизни, смерти, вопросах мироздания, метафизических проблемах, о том, что такое реальность, что такое «Я». Часто фиксация внутренних противоречий, ощущения нецелостности, расщепленности своего «Я» на «Я-истинное» и «Я-ложное» или «Я-внешнее» и «Я-внутреннее»),

- Преобладание внутреннего ракурса обсуждения – описание себя изнутри, раскрытие своего внутреннего мира (мыслей, чувств, фантазий);

- Самосознание («Образ-Я»): а) указание на неопределенность, спутанность, бесформенность своего Я; б) констатация чувства раздвоенности Я; в) подчеркивание непредсказуемости своего поведения, самонепонимания («меня пугают мои реакции»);

- Интенции, предпочтения, интересы: предпочтение индивидуальной деятельности; творческие интересы (занятия музыкой, поэзией, живописью); интерес к мистике, эзотерике, увлечение разного рода религиозными направлениями; ролевые игры; и т.п.

- Ценностные ориентации: а) внутренний мир, субъективная реальность имеет приоритет над внешней, она более «истинна»; б) ценность познания, интеллектуального начала, постижения философских проблем; в) стремление к трансцендентному.

- Межличностные отношения:

а) констатация индивидуализма, независимости от других людей; б) ощущение своей странности, непохожести на них ; в) жалоба на непонимание окружающих; г) часто вообще отсутствие в тексте упоминания об отношениях с другими; д) иногда констатация своей нелюбви к людям вообще, по предпочтение общения с детьми и животными; е) иногда ссылки на неожиданные вспышки жестокости по отношению к близким людям; ж) иногда выражение стремления влиять на других, уверенность в своем понимании, что людям нужно, указание на манипулятивный подход к людям (в случае экспансивно-шизоидного варианта);

.