Будь-які доповнення будуть робити після основної доповіді.

Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 412

Введение 3

1. Цели, задачи выпускной квалификационной работы 4

2. Структура и содержание выпускной квалификационной работы 9

3. Методика проведения ситуационного анализа 13

4. Требования к оформлению ВКР 32

5. Рекомендуемая тематика ВКР 41

Приложения 45

Методические указания по подготовке и написанию выпускной квалификационной работы по направлению 080500 – Менеджмент

Составители: Варламов Николай Викторович

Петров Александр Алексеевич

Токунова Галина Федоровна

Редактор А. В. Афанасьева

Корректор _________

Компьютерная верстка И. А. Яблоковой

Подписано к печати _______. Формат 60´84 1/16. Бумага офсетная.

Усл. печ. л. Уч.-изд. л. Тираж 200 экз. Заказ «С»

Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет.

190005, Санкт-Петербург, 2-я Красноармейская, 4.

Отпечатано на ризографе. 190005, Санкт-Петербург, 2-я Красноармейская, 5.

[1] ГОСТ Р 7.0.5 – 2008. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления // Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Издание официальное. – М.: Изд-во стандартов, 2008. – 23 с.

[2] Сайты ведущих российских электронный библиотек приведены в Приложении 6.

[3] ГОСТ 7.1 – 2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления // Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Издание официальное. – М.: Изд-во стандартов, 2004. – 170 с.

Методические указания

к выполнению курсовой работы по дисциплине

«Технология социальной работы»

Решение проблем в деятельности социальных служб, осуществление социальных услуг невозможны без знания теории социальных технологий, принципов технологического подхода к профессиональной деятельности и конкретных методик работы с клиентами. Основной целью курса «Технология социальной работы» является выработка знаний, умений и навыков у студентов, обучающихся по направлению в области социальной работы, практической технологизации деятельности социальных служб, социальных процессов и объектов, выработка умений и навыков работы с различными категориями населения.

Курсовая работа – самостоятельное, творческое исследование, по­зволяющее судить о приобретенных студентом знаниях и умении применять их на практике. При ее выполнении студент должен проявить знание теоретического материала, специальной литературы, нормативно-правовых актов, исследовательский и научный подход к рассматриваемой проблеме, умение анализировать, делать обобщения и выводы, формулировать предложения по совершенствованию деятельности специалиста, социальной службы и др.

Целями курсовой работы являются:

– углубление и закрепление теоретических и практических знаний сту­дентов, полученных ими в процессе аудиторных занятий по дисциплине «Технология социальной работы»;

– развитие умений и навыков самостоятельной творческой деятельно­сти и технологий работы со специальной литературой;

– овладение основами методологии научного исследования при реше­нии определенных вопросов.

В соответствии с поставленными целями студент в процессе выполне­ния курсовой работы должен решить следующие задачи:

– обосновать актуальность выбранной темы;

– правильно поставить цели и задачи исследования;

– адекватно поставленным задачам выбрать метод исследования, под­готовить собственную методику исследования, включающую описание процедур сбора, обработки и анализа необходимых данных;

– провести сбор необходимой информации, и ее анализ;

– сформулировать результаты о проделанной работе.

– предложить возможные варианты совершенствования деятельности социальной службы, специалиста и др.

Курсовая работа представляет собой теоретическое и прикладное исследование одной из актуальных проблем изучаемой дисциплины. В основе исследования в рамках технологии социальной работы может находиться процесс, деятельность, механизмы оказания помощи, собственно технология и др. (ориентируясь на специфику учебной дисциплины). Соответственно, практическим выходом могут быть рекомендации по совершенствованию процесса (например, реабилитации), разработка алгоритма деятельности специалиста, рекомендации по внедрению инновационных методов и форм работы и др.

Тема курсовой работы выбирается студентом произвольно из предлагаемого списка. При обосновании актуальности и целесообразности изучения проблемы студент вправе предложить собственную тему исследования, согласовав ее с преподавателем.