Головна сторінка Випадкова сторінка КАТЕГОРІЇ: АвтомобіліБіологіяБудівництвоВідпочинок і туризмГеографіяДім і садЕкологіяЕкономікаЕлектронікаІноземні мовиІнформатикаІншеІсторіяКультураЛітератураМатематикаМедицинаМеталлургіяМеханікаОсвітаОхорона праціПедагогікаПолітикаПравоПсихологіяРелігіяСоціологіяСпортФізикаФілософіяФінансиХімія |
Контрольна робота № 1Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 574
Взаимодействие человека со средой обитания может быть позитивным или негативным, характер взаимодействия определяют потоки веществ, энергий и информации. Опасность — центральное понятие науки о безопасности жизнедеятельности. Исходя из принятого выше определения этого термина, можно сформулировать ряд основополагающих аксиом теории БЖД[16]. Первая аксиома гласит: «Материальный мир потенциально опасен». Аксиома предопределяет, что все компоненты материального мира и, прежде всего, технические устройства и технологии, кроме позитивных свойств и результатов, обладают способностью генерировать опасности. При этом любое новое позитивное действие человека или результат его деятельности неизбежно приводят к возникновению новых опасностей. Опасны не только техника я технология, опасны и действия людей, если они ошибочны. Вторая аксиома гласит: «Опасности существуют, если потоки вещества, энергии или информации от источника опасности превышают их предельно допустимые значения для объекта защиты, подтвержденного воздействию этого источника». Предельно допустимые значения потоков, установленные из условий отсутствия ущерба, являются максимальными возможными для объекта защиты, находящегося в условиях безопасности. Превышение предельно допустимых потоков приводит защищаемый объект в качественно новое, опасное состояние. Третья аксиома утверждает, что «реализация опасностей возможна, если источник опасностей и объект защиты по координатам пребывания совпадают в пространстве и во времени». В определении понятия «опасность» формально отсутствует указание на необходимость совпадения координат и времени передачи опасных потоков от источника к объекту защиты. Но этого и не требуется, так как опасен весь материальный мир, окружающий человека, сообщества людей и т. п. Иными словами, вероятность проявления опасности по отношению к человеку и другим материальным объектам существует всегда и везде. Четвертая аксиома определяет многовариантность воздействия источников опасности, а именно: «Опасности источника оказывают негативное воздействие одновременно на все объекты защиты, находящиеся и зоне их действия». Таким образом, опасность не обладают свойством избирательности, которое принадлежит только объектам защиты. Например, если потоки от источника опасны и для человека и для компонент биосферы, то им причиняется ущерб одновременно. Если уровень допустимого воздействия у человека выше, т.е. когда ПДК чел > ПДК биосф, то воздействие может быть опасно только для компонент биосферы и т. д. Пятая аксиома гласит: «Действие опасностей сопровождается ущербом для объекта защиты». Воздействие травмоопасных факторов спонтанно приводит к травмам или гибели людей, часто сопровождается очаговыми разрушениями природной среды и техносферы, влекущими за собой значительные материальные потери. Воздействие вредных факторов, как правило, длительное, оно оказывает негативное влияние на состояние здоровья людей, приводит к профессиональным или региональным заболеваниям. Воздействуя на природную среду, вредные факторы приводят к деградации представителей флоры и фауны, изменяют состав компонент биосферы. При высоких концентрациях вредных веществ или при высоких потоках энергии вредные факторы по характеру своего воздействия могут приближаться к травмоопасным воздействиям. Так, например, высокие концентрации токсичных веществ в воздухе, воде, пище могут вызывать отравления. Шестая аксиома утверждает: «Защита объекта от опасностей технически достижима за счет снижения потоков от их источника, уменьшения времени взаимодействия источника и объекта, увеличения расстояния между ними и применения защитных мер». На ее основе можно сформулировать основные этапы научной деятельности и практических решений в области обеспечения БЖД человека в техносфере. Умелое обращение с опасностями в любой сфере деятельности и успешное использование защитных средств невозможны при отсутствии у людей необходимых знаний и навыков в области БЖД. Достижение всеобщей специализированной подготовки населения и работающих в вопросах БЖД – одна из важнейших научно-практических задач современного общества. Оно опирается на содержание седьмой аксиомы: «Компетентность людей в мире опасностей и способах защиты от них – необходимое условие достижения безопасности жизнедеятельности человека». В России в последнее десятилетие разработана и успешно функционирует широкая образовательная сеть обучения населения и подготовки кадров в области БЖД[17].
Вопросы для самоконтроля 1. Какие интересы человека являются жизненно важными? 2. Какое место среди потребностей человека занимает безопасность? 3. В чём заключается разница между понятиями «безопасность», «безопасность жизни», «безопасность жизнедеятельности»? 4. Как изменялись уровни безопасности индивида и общества до настоящего времени? 5. Каким образом духовное здоровье сообщества определяет его жизнеспособность? 6. Как возникают угрозы от жизнедеятельности? 7. Каким образом безопасность индивида связана с безопасностью общества? 8. Какими представляются возможные сценарии будущего для человечества? 9. Как характер жизнедеятельности человечества будет влиять на его будущее? 10. В чём заключается системный подход к анализу проблем безопасности? 11. Какова структура современного комплекса проблем безопасности, выявляемая системным анализом? 12. Что должно быть основой гармонии Знания и Веры в миропонимании? 13. Какой должна стать культура безопасности в новой эпохе? 14. Что такое жизнедеятельность? 15. Что такое экология? 16. Что такое авария? 17. Что такое катастрофа?
|